Utilisateur:Liu Sophie Cong

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Présentation

Parcours académique

Études antérieurs

Avant d'intégrer l'Université de Genève (Unige), j'ai été aux écoles suivantes :

  • École primaire de Bellevue
  • Cycle d'orientation de Montbrillant
  • Collège et École de commerce André-Chavanne

Bachelor

J'ai intégré le bachelor ès lettres à l'Université de Genève en septembre 2018. Mes deux branches principales étaient le chinois et le japonais. Mon module complémentaire (BA15) a été validé avec les cours ateliers proposé par la HEAD. J'ai obtenu mon diplôme à la suite de la session d'examen de août/septembre 2023.

Master

Je suis actuellement étudiante de master au MALTT, de la volée Drakkar, et j'ai participé à la séance d'introduction MINIT le mardi 19 septembre 2023. J'ai connu ce master au travers de mon amie et camarade de classe Anh-Thu.

Expériences professionnelles

Mes expériences professionnelles sont les suivantes :

Actuellement, je suis employée à l'année comme personnel d'accueil au Grand-Théâtre. En dehors de ça, je travaille aussi sur demande en tant que remplaçante en enseignement primaire dans le canton de Genève auprès du SeRep, baby-sitter, hôtesse pour les plusieurs agences d'hôtesses, fleuriste chez Rosolo Prefect Roses et vendeuse pour la créatrice indépendante Midnight Blossom.

Une photo de Liu Cong avec un chiot dans les bras à Tromsø
Une photo de Liu Cong avec un chiot dans les bras à Tromsø

Intérêts personnels

Contributions Wiki STIC

  • Corrections orthographiques (0.25) :
  • Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
  • Utilisation d'un modèle (0.5) :
  • Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
  • Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
  • Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
  • Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
  • Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
  • Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
  • Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
  • Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
  • Réorganisation importante d'un article (2.00) :
  • Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
  • Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :