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Journaux d’opérations
  • 8 octobre 2023 à 15:26 SK discussion contributions a créé la page Cognition: son rôle dans l'apprentissage autorégulé et collaboratif (Page créée avec « ==Résumé== ==Introduction== ==Développement== ==Conclusion== ==Références bibliographiques== Mireille Houart, « L’apprentissage autorégulé : quand la métacognition orchestre motivation, volition et cognition », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 33(2) | 2017, mis en ligne le 15 novembre 2017, consulté le 08 septembre 2020. URL : http://journals.openedition.org/ ripes/1246 Molinari, G., Muller Mirza, N.... »)