Contributions de Alis.altalli

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20:3531 août 2018 à 20:35 diff hist +52‎ N Fichier:Pédagogie.png ‎Aucun résumé des modifications actuelle
20:3531 août 2018 à 20:35 diff hist 0‎ Fichier:Qu'est ce que la les.png ‎ Alis.altalli a téléversé une nouvelle version de Fichier:Qu'est ce que la les.png actuelle
20:3431 août 2018 à 20:34 diff hist 0‎ N Fichier:Qu'est ce que la les.png ‎Aucun résumé des modifications
11:4931 août 2018 à 11:49 diff hist 0‎ N Fichier:Quels sont les facteurs qui influencent sur la motivation intrinsèque à apprendre (Selon Malone et Lepper, 1987).png ‎Aucun résumé des modifications actuelle

21:2111 juin 2018 à 21:21 diff hist +3‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎ →‎Contributions Wiki STIC actuelle Balise : Éditeur visuel
21:2011 juin 2018 à 21:20 diff hist +517‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎ Contribution Wiki Balise : Éditeur visuel
20:1011 juin 2018 à 20:10 diff hist +4 006‎ Crypto-monnaie ‎ Les principales crypto-monnaies Avantages et inconvénients Balise : Éditeur visuel
19:2711 juin 2018 à 19:27 diff hist +475‎ OpenSCAD ‎ L'intérêt de ce logiciel croît depuis l'apparition des imprimantes 3D.... + les formats d'exportation Balise : Éditeur visuel
18:4611 juin 2018 à 18:46 diff hist +369‎ Langage de modélisation pédagogique ‎ →‎Outils de modélisation Balise : Éditeur visuel
18:2511 juin 2018 à 18:25 diff hist +54‎ Epub ‎ →‎Discussion autour du format Epub Balise : Éditeur visuel
17:2311 juin 2018 à 17:23 diff hist +132‎ Epub ‎ →‎Convertisseur en ligne Balise : Éditeur visuel
17:1511 juin 2018 à 17:15 diff hist +289‎ Plateforme pédagogique ‎ →‎Liste de quelques plateformes gratuites Balise : Éditeur visuel : basculé
16:4911 juin 2018 à 16:49 diff hist +538‎ STIC Discussion:STIC II - exercice 16 (Xerneas) ‎ →‎-- Maud Bernies (discussion) 10 juin 2018 à 15:08 (CEST)

16:0416 avril 2018 à 16:04 diff hist −7‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎ →‎Contributions Wiki STIC
16:0316 avril 2018 à 16:03 diff hist +114‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé

10:2225 mars 2018 à 10:22 diff hist −23‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎ →‎Progression Balise : Éditeur visuel : basculé

10:2520 février 2018 à 10:25 diff hist +376‎ N REPORTING:Progress reporting/Alis.altalli/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=4 |qualité_textes_a_lire=4 |qualit... » actuelle
10:2020 février 2018 à 10:20 diff hist +82‎ Utilisateur:Alis.altalli ‎Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel

20:5131 janvier 2018 à 20:51 diff hist +631‎ Review de ressources pour débuter JavaScript ‎ Ajout de MDN Web Docs Balise : Éditeur visuel

23:1629 janvier 2018 à 23:16 diff hist +469‎ Animation avec CSS ‎ Ajout d'un exemple Balise : Éditeur visuel

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