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Détails bibliographiques pour Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité.

Nom de la page : Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité.
Auteur : contributeurs de EduTech Wiki
Éditeur : EduTech Wiki, .
Dernière modification : 2 novembre 2020 12:00 TUC
Récupéré : 12 mai 2024, 07:53 TUC
URL permanente : https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165
Identifiant de cette version : 139165

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Style APA

Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité.. (2020, novembre 2). EduTech Wiki, . Récupéré à 07:53, 12 mai 2024 depuis https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165.

Style MLA

« Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité. » EduTech Wiki, . 2 nov. 2020, 12:00 UTC. 12 mai 2024, 07:53 <https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165>.

Style MHRA

Contributeurs de EduTech Wiki, « Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité. », EduTech Wiki, , 2 novembre 2020, 12:00 UTC, <https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165> [accédé le 12 mai 2024]

Style Chicago

Contributeurs de EduTech Wiki, « Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité. », EduTech Wiki, , https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165 (accédé le 12 mai 2024).

Style CBE/CSE

Contributeurs de EduTech Wiki. Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité. [Internet]. EduTech Wiki,  ; 2 nov. 2020, 12:00 TUC [cité le 2024 mai 12]. Disponible sur : https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165.

Style Bluebook

Favoriser les processus d’apprentissage : les effets motivationnels des émotions et du sentiment d’efficacité., https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=Favoriser_les_processus_d%E2%80%99apprentissage_:_les_effets_motivationnels_des_%C3%A9motions_et_du_sentiment_d%E2%80%99efficacit%C3%A9.&oldid=139165 (accédé le 12 mai 2024).

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