STIC:STIC IV (2015)/La pyramide labyrinthe

Introduction

Participants

Cette page a été créée par Aya Ben Mosbah et Mamoudou Diallo (Utopia)

Titre de projet

"Le village des morts"

Rappel historique

Les pyramides d'Égypte sont des tombeaux funéraires ayant la forme géométrique de pyramides, construits par les pharaons de l'Ancien Empire égyptien. Elles sont l'une des Sept merveilles du monde antique et font partie de la liste de l'UNESCO du patrimoine mondial de l'Humanité. Les pyramides d'Égypte, de tous les vestiges monumentaux que nous ont légués les Égyptiens de l'Antiquité, et notamment les trois grandes pyramides de Gizeh, sont à la fois les plus impressionnantes et les plus emblématiques de cette civilisation. Si elle fut, à son origine, destinée au roi, l'idée d'une sépulture pyramidale fut rapidement reprise par les proches du souverain. Khéops semble avoir été le premier à autoriser ses femmes à se faire élever un tel tombeau.

Source : Histoire des pyramides de Gizeh

Donc dans ce projet, on a choisit de créer deux pyramides de Gizeh en Egypte.

Objectif de projet

Objectifs globaux

L'idée est de pouvoir développer un objet permettant à des apprenants de comprendre comment se structure ses pyramides notamment celles d'Egypte. Ce sera le prétexte pour expliquer l'histoire des pyramides d'Egypte à l'époque pharaonique.

L'histoire complète de Grande pyramide de Gizeh Khéops et ces dimensions réelles se trouve ici

L'histoire complète de deuxième pyramide Khéphren se trouve ici

Quelques informations sur les pyramides d'Egypte à Gizeh se trouve ici

Public cible

Ce kitt pourrait être destiné à des élèves de 8 à 11 ans pour l'apprentissage de l'histoire de l'Egypte au temps des pharaons. Ce sera le prétexte de présenter l'histoire de l'Egypte, son organisation sociale, religieuse et politique. Ils pourront également voir l'architecture des pyramides.

Description technique de Kit

Dans ce projet, on avons utilisé le programme OPENSCAD pour construire deux pyramides funéraires pouvant plusieurs défunts du village des savants. Le projet contient base sur laquelle sont déposées deux pyramides, une caserne devant accueillir le rituel funéraire pour le défunt et une colosse d'entrée au village. Sur la colosse, sera posé un canard, totem des pharaons, qui veillera sur les défunts. Enfin, le kitt comprendra également deux groupes de tatons pouvant accueillir deux gardes qui assurent la sécurité du site. L'objet est composé principalement des deux impressionnantes pyramides Khéops et Khéphren : une grande pyramide et une pyramide de dimension moyenne.

Prototypage

Projet des pyramides d'Egypte

La caserne

Les pièces composant le projet

Réalisation

Pour bien commencer la réalisation du projet, nous avons exploré la bibliothèque doblo afin de trouver des objets pouvant nous aider. Ainsi, nous avons commencé par créer la base Lego puis les deux cylindres qui forment les nos deux pyramides. Les dimensions des deux pyramides sont différentes, celles de Khéphren fait le double de celles de Kheops.

Puis, nous avons créé la colosse qui se compose des huit objets. La caserne en essayant a été construite à coté du colosse. De manière générale, nous n'avons pas pas rencontré de grandes difficultés pour réaliser les pyramides. Toutefois, pour parfaire notre structure, il nous a manqué des outils pour pouvoir ajouter quelques détails (les portes d'accés pour l'intérieur des pyramides et l'aspect "briques supperposées" des pyramides. Ce module pourra etre améliorer.

Impression

Normalement le projet est imprimable, on n'a pas testé l'impression,

car on a préféré de vérifier avant les dimensions et la possibilité d'imprimer en 3D avec les dimensions qu'on a choisit.

Les difficultés rencontrées

Les deux principales difficultés que nous avons rencontré sont :

• Nous n'avons pas reussi à donner un aspect "briques supperposées" de nos deux pyramides. Nous aurions voulu avoir une texture comme celle de cet exemple

• La seconde difficulté est également un probléme d'ordre technique: nous aimerions avoir une porte d'entrée pour chaque édifice.

Ces deux difficultés feront l'objet d'une V2 de notre travail