STIC:STIC III (2010)

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Cet article est une ébauche à compléter. Une ébauche est une entrée ayant un contenu (très) maigre et qui a donc besoin d'un auteur.

  • Le programme du cours sera prêt lors de la première séance. Il va sans doute évoluer/changer d'ici là.
  • Le jour du cours (les jeudis de la semaine MALTT 2) est à confirmer/discuter avec les intéressé(e)s !

- Daniel K. Schneider 30 août 2010 à 18:26 (CEST).

STIC III- Pixel/Querty

Le domaine STIC (Sciences et Technologies de l'information et de la communication) comprend deux cours obligatoires (STIC I et STIC II) également documentés dans ce wiki et deux UF libres: STIC III et STIC IV.

STIC III et STIC IV seront offerts en alternance chaque année et peuvent changer de thème chaque année.

Thème STIC III semestre d'automne 2010/2011: Modélisation et environnements 3D. Ce cours n'a pas de prérequis et il est ouvert à tous les étudiant(e)s MALTT

Prérequis
Connaissances passive de l'Anglais (une partie du matériel d'enseignement est en Anglais).
Sinon, aucun
Lieu et Dates
Semestre de automne 2010/2011
TECFA, tous les jeudis de 9h-12:30 et de 14h à 16h de la semaine présentielle pour la la deuxième année (Pixel). (à confirmer).
Ce cours peut également être pris à distance (donc sans assister aux séances présentielles).
Crédits
6
Le volume de travail correspond à peu près au cours STIC-I et STIC-II
Forum
Utilisez les pages discussion attachés à chaque exercice. Réglez "liste de suivi" dans les Préférences (en haut de l'écran): Cochez "ajouter les pages que je crée / que je modifie".
Si vous voyez une erreur ou un autre problème dans une page des Tutoriels Flash, vous pouvez soit réparer, soit faire une remarque dans leurs pages de discussion.
Evaluation
Sur travaux (7 mini-projets plus un petit projet qui vaut 2 points)
Les mini-projects sont à rendre dimanche soir avant la période suivante, le projet une semaine avant la date où on doit rendre les notes (calendrier FPSE).
Les règles concernant les retards, l'utilisation d'autres matériaux et du plagiat sont les mêmes que pour STIC I.
Logiciels (détails à préciser)
Plugin X3D pour vos navigateurs
Editeur XML
Outil de conception X3D
Outil de modélisation 3D
Outil de réparation STL
----
Matériel de cours
Une partie du matériel de cours sera disponible sur EduTechwiki Anglais
Une autre sera prise sur le web

Plan période 1 - le Web 3D

Objectifs
Se familiariser avec les principes de la modélisation 3D
Savoir utiliser X3D

Introduction à X3D, une technologie Web 3D

Page ressources générales
  • en:X3D (qqs. définitions et liens)
  • (grand context et liens)
Tutoriels
Transparents

Projet période 1

Objectifs

Le premier exercice vise plusieurs objectifs

  • Comprendre l'architecture d'une scene X3D
  • Utiliser un modéliseur externe, exporter et importer
  • Interactivité (à option)
  • Assemblage d'une scène X3D à partir de plusieurs objets
Outils
  • Client X3D (on conseille BS Contact)
  • Google SketchUp (exporter comme collada)
  • Edit-x3d (au moins pour importer collada)
  • Vivati Studio (ou autre outil X3D)

Voir: STIC:Liste de logiciels (Graphisme 3D)

Tâche

(1) Créez une scène X3D, à choix:

(a) un prototype pour un lieu de rencontre virtuels à des find d'éducation et/ou de collaboration

(b) un musée virtuel ou un bâtiment "intéressant"

(c) un objet interactif qui modélise un objet réel ou qui démontre un principe

Pour réussir ce projet vous devez vous-même modéliser des objets, réutiliser des objets déjà crées et finalement les assembler dans une scène (pour les options a et b).

(2) Faites un petit rapport qui

  • explicite vos objectifs et votre design
  • discute la démarche, le résultat, etc.
  • contient un lien vers la scène

(3) Les deux sont à déposer sur notre serveur dans un répertoire stic-3/ex1/

Contraintes
  • Vous devez modéliser au moins 1/3 des objets vous-même
  • Les objets importés faits par d'autres doivent être libres de droit ou avoir une licence qui vous autorise à les utiliser.
  • Le fichier X3D principal doit inclure des noeuds "meta" qui incluent auteur, date, copyright, objectif, etc.

Plan période 2 - CAD et impression 3D

Objectifs
Familiarisation avec le crédo des "Fab Labs"
Principes de la CAD/CAM légère (objets destinés à l'impression 3D avec une imprimante de type RepRap)
Impression 3D avec le RapMan
Matériel d'enseignement

Les Fab Labs

  • Introduction et discussion

Modélisation CAD

  • Avec un outil facile comme Google Sketchup
  • Autres outils
  • Avec OpenScad

Impression 3D

  • Les formats .STL et g-code
  • Le RapMan et les outils de génération g-code pour RapMan

Exercices période 2

  • Modélisation d'un objet avec un modéliseur 3D, un outil CAD ou OpenSCAD
  • Le modèle doit être imprimable avec un imprimante de type RapMan (donc faites quelque chose de raisonable)
  • Le modèle doit être publié sur Thingiverse

Exemple: Créer une brique Lego avec Doblo Factory

Plan période 3 - environnements virtuels

Objectifs (à confirmer)
Familiarisation avec les environnements virtuels
Utilisation d'une plateforme "grand public" (comme "seconde life")
Création d'un environnement privé basé sur X3D

Exercices

(7) Création d'une scène 3D multi-utilisateurs (détails à discuter)

Le projet

A votre choix. Vous pouvez reprendre un des exercises

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