Réflexions sur la conception d’EIAH pour favoriser l’engagement des apprenants
Résumé
Introduction
Développement
Problème d’engagement chez l’apprenant
Engagement personnel
Qu'est-ce que l'engagement ?
Quelles sont les stratégies utilisées pour rester engagé dans une activité ?
Comment mesurer l’engagement chez les étudiants ?
Engagement collectif
Créer de la présence à distance : le design pédagogique
Le scénario d’apprentissage
Le scénario médiatique
Le scénario d'accompagnement
Soutien par l'enseignant
Soutien par les pairs dans la communauté numérique
Conclusion
Références bibliographiques
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Rédigé par Ana Rajic dans le cadre du cours ADID, Volée Concordia, le 24.01.2023