Production d'une formation hybride centrée sur la gestion des émotions des doctorants durant leur thèse écrite par Chloé Gérard, Jenny Freimüller, Julie Grunder, Anissa Nasri et Pauline Hébert, volée drakkar.
Description de la formation
Enjeux
Contexte institutionnel et contraintes
Public cible et prérequis
Objectifs principaux
Environnement, modalité et durée de la formation
Accompagnement
Suivi
Certification
Grilles d'évaluation
Dispositif de formation
Axe des connaissances et compétences
Approche pédagogique
Théories et modèles
Choix didactiques et méthodologiques
Gestion de la collaboration
Structure générale
Module 0 - Introduction
Description
Plan
Module 1 - Buts
Description
Plan
Module 2 - Présentation des outils à disposition
Description
Plan
Module 3 - Rôles et livrables
Description
Plan
Module 4 - Analyse et évaluation des risques
Description
Plan
Module 5 - Pilotage du projet
Description
Plan
Module 6 - Conflits et communication interne
Description
Plan
Module 7 - Savoir présenter et communiquer son projet avec l'extérieur
Description
Plan
Implémentation de la formation
Références bibliographiques