« Learning Designer » : différence entre les versions
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Learning Designer est une application web de scénarisation pédagogique. Elle a été créée sous la direction de Diana Laurillard au UCL Knowledge Lab. Un outil de conception pédagogique similaire ayant été développé par la même équipe est [[ABC LD]]. | Learning Designer est une application web de scénarisation pédagogique. Elle a été créée sous la direction de Diana Laurillard au UCL Knowledge Lab. Un outil de conception pédagogique similaire ayant été développé par la même équipe est [[ABC LD]]. Parmi les fonctionnalités de Learning Designer, on peut retrouver la création de designs pédagogiques (type d'activités, temps, participants...), la possibilité de visualiser ses activités selon un diagramme circulaire, ainsi que le partage de ses scénarios en ligne avec des collègues ou des étudiants à l'aide d'un lien. | ||
== Première utilisation == | == Première utilisation == | ||
* S'inscrire sur le site de l'application: https://www.ucl.ac.uk/learning-designer/ | * S'inscrire sur le site de l'application: https://www.ucl.ac.uk/learning-designer/ | ||
* Activer son compte à l'aide de l'e-mail reçu, puis cliquer sur "Start" | * Activer son compte à l'aide de l'e-mail reçu, puis cliquer sur '''"Start"''' | ||
* L'onglet "Designer" permet de créer un design pédagogique à partir de zéro. | * L'onglet '''"Designer"''' permet de créer un design pédagogique à partir de zéro. | ||
* L'onglet "Browser" mène vers divers catégories répertoriant une banque de scénarios pédagogiques existants. Ceux-ci sont organisés par domaines d'activités, et il est également possible d'effectuer une recherche à l'aide de la barre de recherche. Une fois un scénario d'intérêt trouver, il est alors possible de le dupliquer, puis de le modifier selon ses besoins. | * L'onglet '''"Browser"''' mène vers divers catégories répertoriant une banque de scénarios pédagogiques existants. Ceux-ci sont organisés par domaines d'activités, et il est également possible d'effectuer une recherche à l'aide de la barre de recherche. Une fois un scénario d'intérêt trouver, il est alors possible de le dupliquer, puis de le modifier selon ses besoins. Un exemple de design: [https://www.ucl.ac.uk/learning-designer/viewer.php?uri=/personal/maryp/public/submissions/fid/f3227193262fc66dd215fe4517c1714f8004239a726cd56fcd8e50171401d3a2 Writing about theory] | ||
== Interface == | == Interface == | ||
* '''Le diagramme circulaire:''' Le diagramme circulaire présent en haut à droite de l'interface est complété selon le temps attribué aux activités au fur et à mesure de la création d'un design, et 6 couleurs différentes représentent les 6 types d'activités possibles: l'acquisition, la collaboration, la discussion, la recherche, la pratique et la production. Ces types proviennent du ''Conversational Framework'' de Laurillard. | |||
== Ressources == | == Ressources == | ||
Version du 29 mars 2021 à 00:20
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Introduction
Learning Designer est une application web de scénarisation pédagogique. Elle a été créée sous la direction de Diana Laurillard au UCL Knowledge Lab. Un outil de conception pédagogique similaire ayant été développé par la même équipe est ABC LD. Parmi les fonctionnalités de Learning Designer, on peut retrouver la création de designs pédagogiques (type d'activités, temps, participants...), la possibilité de visualiser ses activités selon un diagramme circulaire, ainsi que le partage de ses scénarios en ligne avec des collègues ou des étudiants à l'aide d'un lien.
Première utilisation
- S'inscrire sur le site de l'application: https://www.ucl.ac.uk/learning-designer/
- Activer son compte à l'aide de l'e-mail reçu, puis cliquer sur "Start"
- L'onglet "Designer" permet de créer un design pédagogique à partir de zéro.
- L'onglet "Browser" mène vers divers catégories répertoriant une banque de scénarios pédagogiques existants. Ceux-ci sont organisés par domaines d'activités, et il est également possible d'effectuer une recherche à l'aide de la barre de recherche. Une fois un scénario d'intérêt trouver, il est alors possible de le dupliquer, puis de le modifier selon ses besoins. Un exemple de design: Writing about theory
Interface
- Le diagramme circulaire: Le diagramme circulaire présent en haut à droite de l'interface est complété selon le temps attribué aux activités au fur et à mesure de la création d'un design, et 6 couleurs différentes représentent les 6 types d'activités possibles: l'acquisition, la collaboration, la discussion, la recherche, la pratique et la production. Ces types proviennent du Conversational Framework de Laurillard.