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Version du 17 juin 2016 à 16:11
Créé par : User:Robin.petermann
Sujet traité et sources utilisées :
[[descriptif::Cette carte conceptuelle traite des rôles adoptés respectivement par l'enseignant et l'apprenant dans le cadre d'un apprentissage par investigation. L'intérêt de cette observation est que ces rôles sont drastiquement différents de l'enseignement frontal habituel. Pour générer cette carte, je me suis basé exclusivement sur la page EdutechWiki Apprentissage par investigation.]]
Carte conceptuelle
Vidéographie