« Niveaux et types d’apprentissage/Niveau et types d'apprentissage » : différence entre les versions

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* Edutechwiki. Pédagogie de maîtrise,[En ligne]. http://edutechwiki.unige.ch/fr/P%C3%A9dagogie_de_ma%C3%AEtrise (page consultée le 03.01.2016)
* Edutechwiki. Pédagogie de maîtrise,[En ligne]. http://edutechwiki.unige.ch/fr/P%C3%A9dagogie_de_ma%C3%AEtrise (page consultée le 03.01.2016)
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Dernière version du 23 novembre 2018 à 18:30


Créé par : User:Stephanie Perrier

Sujet traité et sources utilisées :

[[descriptif::Sujet traité: Les niveaux et types d'apprentissage

Lors de la conception de dispositifs pédagogiques, il est important de tenir compte des niveaux et types d'apprentissage en fonction des objectifs que l'on souhaite atteindre. La carte conceptuelle ci-après ainsi que la vidéographie ont pour but de répertorier les points importants à prendre en compte lors de la conception de dispositifs en répondant à la question " Pourquoi tenir compte des niveaux et types d'apprentissage en ingénierie pédagogique".

La carte et la vidéographie se basent sur les sources suivantes :

Carte conceptuelle


Bases Prod1 v3.svg


Vidéographie


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Productions (provisoires) pour le cours BASES, édition 2018/19 (Promotion Yoshi)