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<big>'''Histoire comparée des tribunaux pour enfants dans la première moitié du 20ème siècle'''</big>
== Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle ==
Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.


:Dr. [[Utilisateur:Ruchat | Martine Ruchat]] (CC)
:Dr. [[Utilisateur:DSchneider | Daniel Schneider]] (MER, TECFA, pour le dispositif)
:[[Utilisateur:Nat|Natascha Michel]] (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)


A caser: [http://meta.wikipedia.org/wiki/Aide:Contenu Guide de l'utilisateur]
* Introduction à l'[[atelier de recherche été 2006]]
 
* [[Plan de l'atelier définif été 2006 | Plan de l'atelier]]
* [[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif)


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<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Informations</h2>
<h2 style="background:#D0E2EE; border-bottom:1px solid #006699;">Prochaine activité</h2>


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Vacances ...


<h2 style="background:#D0E2EE; border-top:1px solid #006699; border-bottom:1px solid #006699;">Attention</h2>
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** Méthode pour indiquer votre vrai nom (à utiliser au début de vos articles): <nowiki>[[Utilisateur:MRuchat|Martine Ruchat]]</nowiki>
** Méthode pour indiquer votre vrai nom (à utiliser au début de vos articles): <nowiki>[[Utilisateur:MRuchat|Martine Ruchat]]</nowiki>
** Voir aussi: [[Guidelines:Edition_de_base | Edition de base]]
** Voir aussi: [[Guidelines:Edition_de_base | Edition de base]]
* Alimentez le [[dictionnaire | dictionnaire des concepts]] si possible avec référence d'auteurs. Ensuite, '''faites des liens''' entre l'article et ce dictionnaire.
* '''Le wiki est consulté au minimum par Martine Ruchat le vendredi et le lundi.'''


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<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Chapitres de l'ouvrage</h2>
<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Espaces importants</h2>
 
# [[Les acteurs et les réseaux]]
# [[L'approvisionnement des tribunaux]]
# [[Les enquêtes et évaluations]]
# [[Les mesures]]


<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Divers</h2>
# [[Plans de recherche]]
# [[Résumés]] de livres ou articles
# [[Dictionnaire]] des concepts et mots clefs
# [[Bibliographie]] commune
# '''[[Articles]]''' (résultats des recherches)
# [[Groupes 2005-2006]] (liens vers les productions)


*
<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Autres espaces </h2>
# [[Propositions individuelles]] (ancienne version)
# [[Propositions de groupe]]
# [[Méthodologie de groupe]] (entretiens)


<h2 style="background:#ECE5CA; border-bottom:1px solid #996600;">Informations diverses</h2>
* [[Questions techniques]] sur le wiki
* [http://tecfa.unige.ch/guides/methodo/quali/quali.book.pdf Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF]
* [[Guidelines:Edition_de_base | Commandes d'édition de base]]
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Version du 19 juillet 2006 à 11:46

Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle

Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

Dr. Martine Ruchat (CC)
Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
Natascha Michel (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

Prochaine activité

Vacances ...

Attention

  • Signez SVP vos articles, résumés, concepts, etc.
    • Méthode simple qui indique votre login: ~~~
    • Méthode pour indiquer votre vrai nom (à utiliser au début de vos articles): [[Utilisateur:MRuchat|Martine Ruchat]]
    • Voir aussi: Edition de base
  • Alimentez le dictionnaire des concepts si possible avec référence d'auteurs. Ensuite, faites des liens entre l'article et ce dictionnaire.
  • Le wiki est consulté au minimum par Martine Ruchat le vendredi et le lundi.


Espaces importants

  1. Plans de recherche
  2. Résumés de livres ou articles
  3. Dictionnaire des concepts et mots clefs
  4. Bibliographie commune
  5. Articles (résultats des recherches)
  6. Groupes 2005-2006 (liens vers les productions)

Autres espaces

  1. Propositions individuelles (ancienne version)
  2. Propositions de groupe
  3. Méthodologie de groupe (entretiens)

Informations diverses