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Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle

Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

Dr. Martine Ruchat (CC)

Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)

Natascha Michel (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

• Introduction à l'atelier de recherche été 2006
• Plan de l'atelier
• Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

Prochaine activité

Pour le 16 mai :

• Si nécessaire, réajustement des plans de recherche:
  • préciser les sources (statistiques, entretiens, etc.),
  • affiner les questions de recherche.
• Continuer la rédaction des résumés
• Début de la recherche sur le "terrain"
• Choix des concepts-clé et constitution d’un dictionnaire des concepts
• Commencer, si possible, la rédaction de l'article selon les consignes

Pour le 23 mai :

• Terminer les résumés
• Continuer le reste (recherche sur le terrain, rédaction, etc.)

Note pour le 31 mai

• Cours à option: Analyse de contenu

Attention

• Le choix des sources doit être arrêté !
• Alimentez le dictionnaire des concepts si possible avec référence d'auteurs.
• Commencez, si possible, l'écriture de l'article
• La présence régulière aux cours (y compris les conférences) est très vivement conseillée.
• Le wiki est consulté au minimum par Martine Ruchat le vendredi et le lundi.

Espaces de travail

1. Propositions individuelles (ancienne version)
2. Propositions de groupe
3. Plans de recherche
4. Méthodologie de groupe
5. Articles
6. Résumés de livres ou articles
7. Dictionnaire des concepts et mots clefs
8. Bibliographie commune

• Questions techniques sur le wiki