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Cours 7772G Déviances sociales et intégration individuelle

Approche socio-historique des enfants placés en situations non-ordinaires. Atelier de recherche. Semestre d’été.

Dr. Martine Ruchat (CC)

Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)

Natascha Michel (étudiante MALTT, TECFA - pour l'aide technique wiki)

• Introduction à l'atelier de recherche été 2006
• Plan de l'atelier
• Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)

Prochaine activité

Pour le 16 mai :

• Si nécessaire, réajustement des plans de recherche:
  • préciser les sources (statistiques, entretiens, etc.),
  • affiner les questions de recherche.
• Continuer la rédaction des résumés
• Début de la recherche sur le "terrain"
• Choix des concepts-clé et constitution d’un dictionnaire des concepts
• Commencer, si possible, la rédaction de l'article selon les consignes

Attention

• Le choix des sources doit être arrêté !
• Alimentez le dictionnaire des concepts si possible avec référence d'auteurs.
• Commencez, si possible, l'écriture de l'article
• La présence régulière aux cours (y compris les conférences) est très vivement conseillée.

Espaces de travail

1. Propositions individuelles (ancienne version)
2. Propositions de groupe
3. Plans de recherche
4. Méthodologie_de_groupe
5. Articles
6. Résumés de livres ou articles
7. Dictionnaire des concepts et mots clefs
8. Bibliographie commune

• Questions techniques sur le wiki