User:Lombardf: Difference between revisions

The educational technology and digital learning wiki
Jump to navigation Jump to search
No edit summary
mNo edit summary
 
(One intermediate revision by one other user not shown)
Line 1: Line 1:
!!!Processus de construction de mon cadre théorique
Rechercher les principales manières de pratiquer la profession de Biologiste et en particulier du rôle des Technologies de l'Information
* Chercheur
* Laboratoires de production
* Etudes d’impact
* Services d’état environnement
* etc
Recenser les principaux changements de la biologie (1975-2005) notamment en rapport avec les Technologies :
*ReperesHistoriques
* Les outils, (artefacts au sens Rabardel) (PCR, séquenceurs, BLAST etc)
* Les techniques, (technologies au sens Rabardel) (Approches de RNA interférent, génomes artificiels, étude expression genome-wide.,etc )
* Les manières d’envisager la recherche, la profession de Saussure à Projet génome humain
* Les approches conceptuelles (épistémologie). ( « expérimentation in silico », dry lab, information overload, etc)
* Liens avec la société. (Image des biosciences évoluant avec les progrès de la médecine, mais aussi l’affaire de la vache folle des OGM, etc) ou de Francis S. Collins à B. Venter
Tenter de recenser la manière dont la biologie est enseignée dans le secondaire en particulier à Genève et au secondaire (à préciser)
* Programmes.
* Approches didactique et pédagogiques
* Manuels choisis
* Outils didactiques employés
* Images de la science.
* Etc.
L'accent est sur l'intégration et la perception de la pertinence des technologies, de la bioinformatique, de l'accès à l'information.
Review sur la didactique et pédagogie des sciences instrumentée par les Technologies et particulièrement de la biologie.
*CollaborationApprentissage
*AuthenticLearning
Synthèse et identification de voies pour faire évoluer l’enseignement et l’apprentissage de la biologie instrumentée par les Technologies.
* Design-Based-Learning
* Ingénierie pédagogique de dispositifs d’enseignement appropriés.
* Inquiry Based Learning (IBL)
** Conditions nécessaire à l'émergence IblEmergenceConditions
!!Biblio


[[BiblioFloThesis|Biblio de FLo]]
[[BiblioFloThesis|Biblio de FLo]]

Latest revision as of 17:03, 8 July 2009

Biblio de FLo

Retrieved from "https://edutechwiki.unige.ch/mediawiki/index.php?title=User:Lombardf&oldid=21408"