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Ce site rend compte d'une expérience d’intelligence collective réalisée dans un cours-atelier en sciences de l'éducation (Master) de l'Université de Genève: "Les institutions d’éducation spéciale entre archives, mémoire et histoire, 2ème moitié du 20e siècle". Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet.
L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki".
Cours 752221 Exclusion et intégration
Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée
- Dr. Martine Ruchat
- Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
Prochaines activités
Faire le choix d'un livre à étudier pour le présenter le 16 octobre (voire bibliographie). Commencer la recherche thématique dans bases de donnée et en bibliothèque en fonction de votre intérêt. Eventuellement penser à des regroupements (max.3 étudiants)
Prochain rendez-vous
Attention
Espaces importants
- Index
- Bibliographie commune
- Article 2013/14
- Résumés de livres ou articles ou de sites web
- Dictionnaire des concepts et mots clefs
- Articles (résultats des recherches 2005-2011)
- Plans de recherche (toutes les années)
- Textes variés
Informations diverses
- Liste des catégories
- Aide
- Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)
- Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF
- Bibliothèques en ligne: Liste A-Z des revues électroniques, ...
- Scholar.google
- Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration (descriptif du cours)