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51. (hist) ‎Cohorte ‎[477 octets]
52. (hist) ‎Incivilités ‎[480 octets]
53. (hist) ‎Salika Wenger ‎[485 octets]
54. (hist) ‎Assimilation ‎[487 octets]
55. (hist) ‎"Enfants confies, parents méfiants ?; Educations : souci partagé, pratiques dispersées." ‎[501 octets]
56. (hist) ‎Fair-play ‎[519 octets]
57. (hist) ‎Délinquance juvénile ‎[523 octets]
58. (hist) ‎Syndrome de Munchhausen ‎[542 octets]
59. (hist) ‎Maltraitance psychologique des détenus A LEUR SORTIE DE PRISON ‎[551 octets]
60. (hist) ‎La norme sociale ‎[559 octets]
61. (hist) ‎Boulimarexie ‎[602 octets]
62. (hist) ‎Generation ‎[637 octets]
63. (hist) ‎Justice et psychiatrie sont les jumelles de la répression, les mamelles du contrôle social ‎[639 octets]
64. (hist) ‎"Ce que des parents pensent du placement de leurs enfants : Bebes, parents, professionnels" ‎[639 octets]
65. (hist) ‎Répression ‎[643 octets]
66. (hist) ‎Attitude ‎[650 octets]
67. (hist) ‎Discrimination ‎[651 octets]
68. (hist) ‎Solidarité ‎[661 octets]
69. (hist) ‎Hugo PORTMANN en grève de la faim depuis 60 jours. (2012) ‎[673 octets]
70. (hist) ‎Propositions de groupe ‎[691 octets]
71. (hist) ‎Garde ‎[711 octets]
72. (hist) ‎La délinquance juvénile stigmatisée ‎[740 octets]
73. (hist) ‎Association ‎[747 octets]
74. (hist) ‎Résumé de enfants placés et lien familial ‎[755 octets]
75. (hist) ‎Institution ‎[766 octets]
76. (hist) ‎IMC ‎[776 octets]
77. (hist) ‎Autodétermination ‎[784 octets]
78. (hist) ‎Fernand Deligny- Les vagabonds efficaces ‎[818 octets]
79. (hist) ‎Résumé de étude de l'appréciation des parents sur la prise en charge de leur enfant handicapé ‎[819 octets]
80. (hist) ‎Fernand Deligny- ''Les vagabonds efficaces'' ‎[821 octets]
81. (hist) ‎Inadaptation scolaire et délinquance juvénile de Guy Villars (1972) ‎[826 octets]
82. (hist) ‎Projet d'enseignement individualisé (PEI) ‎[827 octets]
83. (hist) ‎Résumé de l'article: "Médiateurs interculturels, passerelles d'identité" ‎[851 octets]
84. (hist) ‎Thomas Szasz ‎[855 octets]
85. (hist) ‎Les environs comme facteur dans la délinquance juvénile ‎[870 octets]
86. (hist) ‎Résumé du chapitre: "la notion de partenariat en éducation spéciale" ‎[872 octets]
87. (hist) ‎Amélia Christinat ‎[889 octets]
88. (hist) ‎Transmission ‎[892 octets]
89. (hist) ‎Jeunesse et sport, transmission aux enfants des valeurs véhiculées par le sport ‎[897 octets]
90. (hist) ‎Territorialité ‎[899 octets]
91. (hist) ‎Jeunesse et sport ‎[911 octets]
92. (hist) ‎Modèle de structure d'un article ‎[933 octets]
93. (hist) ‎Délinquance ‎[939 octets]
94. (hist) ‎Appartenance ‎[984 octets]
95. (hist) ‎Résumé de l'article:"Comment utilisé le phénomène d'isomorphisme entre le système familial et le système des intervenants lors d'un placement en institution pour favoriser le changement sollicité?" ‎[996 octets]
96. (hist) ‎Propositions individuelles ‎[1 001 octets]
97. (hist) ‎Rapport de police ‎[1 004 octets]
98. (hist) ‎Parents démissionnaires ‎[1 006 octets]
99. (hist) ‎Désinstitutionalisation ‎[1 010 octets]
100. (hist) ‎Résumé:"Comment utilisé le phénomène d'isomorphisme entre le système familial et le système des intervenants lors d'un placement en institution pour favoriser le changement sollicité?" ‎[1 012 octets]