« Normalisation » : différence entre les versions

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'''Références bibliographiques'''
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Wormnaes, S. (2005). Vers l'inclusion des enfants en situation de handicap. ''Reliance'', n°16, p.75-83.
Wormnaes, S. (2005). [[Vers l'inclusion des enfants en situation de handicap]]. ''Reliance'', n°16, p.75-83.


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Version du 1 juin 2010 à 11:56

En Europe, la normalisation est davantage considérée dans le sens de standardisation, soit le nivellement des différences individuelles.  En Amérique du Nord, elle est davantage perçue comme une façon de faciliter l'accès à des conditions normales de vie à l'ensemble des personnes d'une société.<ref>Legendre, R. (2005). Dictionnaire actuel de l'éducation. Guérin Éditeur.</ref>

La normalisation dans le contexte des pays nordiques rejoint quelque peu cette définition. Pour wormnaes (2005), il s'agit de l'égalité des chances, à savoir permettre à tous les citoyens de "participer à des activités ordinaires et d'avoir accès aux services hanituels organisés par la société, offres éducatives comprises" (p.76)

Références bibliographiques Wormnaes, S. (2005). Vers l'inclusion des enfants en situation de handicap. Reliance, n°16, p.75-83.