Contributions de SarahOD
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26 avril 2023
- 10:2526 avril 2023 à 10:25 diff hist +2 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 10:2226 avril 2023 à 10:22 diff hist −1 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 10:2126 avril 2023 à 10:21 diff hist +793 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 09:5126 avril 2023 à 09:51 diff hist −80 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →« Chez une plante, la perception de contraintes extérieures (p.ex. mécanique avec le vent ou de luminosité avec d’autres arbre à proximité) et intérieures (proprioception) modifient l’activité de certains gènes qui s’activent – ou s’inactivent – de façon à ce que la plante puisse s’adapter à ces contraintes (mécaniques, lumineuses, posturales, etc.) ». Expliquez cette phrase en mettant en relation des informations des fiches 4, 5 et 6.
- 09:4926 avril 2023 à 09:49 diff hist −163 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 09:4526 avril 2023 à 09:45 diff hist −80 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Dans l’industrie de production des fleurs, on cultive les roses sous serre. Elles sont ainsi protégées du vent et sont très fragiles : une fois cueillies, elles s’effondrent sous leur propre poids. Pour éviter ce problème, des barres horizontales passent régulièrement pour secouer doucement les plantes, ce qui a pour effet d’augmenter leur rigidité. Expliquez pourquoi ce traitement renforce les tiges des roses commerciales ? (fiche 5)
- 09:4226 avril 2023 à 09:42 diff hist +78 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
5 avril 2023
- 10:195 avril 2023 à 10:19 diff hist +5 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 10:195 avril 2023 à 10:19 diff hist +80 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →« Chez une plante, la perception de contraintes extérieures (p.ex. mécanique avec le vent ou de luminosité avec d’autres arbre à proximité) et intérieures (proprioception) modifient l’activité de certains gènes qui s’activent – ou s’inactivent – de façon à ce que la plante puisse s’adapter à ces contraintes (mécaniques, lumineuses, posturales, etc.) ». Expliquez cette phrase en mettant en relation des informations des fiches 4, 5 et 6.
- 10:185 avril 2023 à 10:18 diff hist +80 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Dans l’industrie de production des fleurs, on cultive les roses sous serre. Elles sont ainsi protégées du vent et sont très fragiles : une fois cueillies, elles s’effondrent sous leur propre poids. Pour éviter ce problème, des barres horizontales passent régulièrement pour secouer doucement les plantes, ce qui a pour effet d’augmenter leur rigidité. Expliquez pourquoi ce traitement renforce les tiges des roses commerciales ? (fiche 5)
- 10:185 avril 2023 à 10:18 diff hist +80 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Lorsqu’on observe un champ de blé, tous les plants ont la même hauteur, sauf ceux qui se trouvent en bordure. Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 10:175 avril 2023 à 10:17 diff hist −3 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →c. Perceptions environnementales et proprioception
- 10:145 avril 2023 à 10:14 diff hist 0 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Proposez une hypothèse argumentée qui permette d’expliquer cette observation. (fiche 5)
- 10:025 avril 2023 à 10:02 diff hist +615 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →En vous basant sur la fiche 15, expliquez pourquoi on peut considérer le gui comme un épiphyte « hémiparasite » (à moitié parasitaire).
- 09:245 avril 2023 à 09:24 diff hist +4 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →En vous basant sur la fiche 15, expliquez pourquoi on peut considérer le gui comme un épiphyte « hémiparasite » (à moitié parasitaire).
- 09:235 avril 2023 à 09:23 diff hist +135 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 Aucun résumé des modifications
22 mars 2023
- 11:2222 mars 2023 à 11:22 diff hist +325 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Peut-on qualifier les plantes carnivores d’hétérotrophes ? Discutez.
- 11:1422 mars 2023 à 11:14 diff hist +126 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Peut-on qualifier les plantes carnivores d’hétérotrophes ? Discutez.
- 11:0522 mars 2023 à 11:05 diff hist +152 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Peut-on qualifier les plantes carnivores d’hétérotrophes ? Discutez.
- 10:5122 mars 2023 à 10:51 diff hist +108 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →En vous basant sur la fiche 15, expliquez pourquoi on peut considérer le gui comme un épiphyte « hémiparasite » (à moitié parasitaire).
- 10:5022 mars 2023 à 10:50 diff hist +108 Physiologie Végétaux 2BIOS01 2023 →Peut-on qualifier les plantes carnivores d’hétérotrophes ? Discutez.