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__NOTOC__ | __NOTOC__ Ce site représente l’occasion de réaliser une expérience d’intelligence collective. Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet. | ||
L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki". | |||
== Cours 752221 Exclusion et intégration == | == Cours 752221 Exclusion et intégration == | ||
Approche socio-historique des | '''Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée''' | ||
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:Dr. [[Utilisateur:DSchneider|Daniel Schneider]] (MER, TECFA, pour le dispositif) | :Dr. [[Utilisateur:DSchneider|Daniel Schneider]] (MER, TECFA, pour le dispositif) | ||
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*Pour tester l'édition, utilisez le [[Bac à sable|Bac à sable]] (une page dédiée à cela).<br> | *Pour tester l'édition, utilisez le [[Bac à sable|Bac à sable]] (une page dédiée à cela).<br> | ||
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== Informations diverses == | == Informations diverses == | ||
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#[[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif) | #[[Repères pédagogiques]] (quelques liens pour comprendre ce dispositif) | ||
#[http://tecfa.unige.ch/guides/methodo/quali/quali.book.pdf Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF] | #[http://tecfa.unige.ch/guides/methodo/quali/quali.book.pdf Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF] | ||
#[http://www.unige.ch/biblio/plus/opac/ Bibliothèques en ligne]: [http://www.unige.ch/biblio/chercher/bddic.html Bases de données et ouvrages de référence], [http://resolver.rero.ch/unige/az Liste A-Z des revues électroniques], ... | #[http://www.unige.ch/biblio/plus/opac/ Bibliothèques en ligne]: [http://www.unige.ch/biblio/chercher/bddic.html Bases de données et ouvrages de référence], [http://resolver.rero.ch/unige/az Liste A-Z des revues électroniques], ... | ||
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#[[Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration]] (descriptif du cours) | |||
== Archives du cours == | == Archives du cours == | ||
#[[:Catégorie:Livres|Livres Wiki]] | |||
#[[Plan de l'atelier de recherche 2006-2007|Plan de l'atelier 2006-2007]] | #[[Plan de l'atelier de recherche 2006-2007|Plan de l'atelier 2006-2007]] | ||
#[[Atelier de recherche été 2008|Plan de l'atelier 2008]] | #[[Atelier de recherche été 2008|Plan de l'atelier 2008]] | ||
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Version du 2 mars 2010 à 13:37
Ce site représente l’occasion de réaliser une expérience d’intelligence collective. Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet.
L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki".
Cours 752221 Exclusion et intégration
Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée
- Dr. Martine Ruchat (CC)
- Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
- Plan de l'Atelier de recherche été 2010
Prochaine activité
- Pour le 9 mars: Aller à la bibliothèque et chercher des ouvrages, surtout trouver des modèles éducatifs et les situer dans le temps. Exemple: Freinet
- Utilisez la page discussion pour discuter, poser des questions, etc.
Attention
- Signez SVP vos articles, résumés, concepts, etc. Tapez votre nom et sélectionnez ce texte. Ensuite créez un lien vers votre page personnelle en utilisant la syntaxe suivante: Utilisateur:Login (par exemple: Utilisateur:PierreM ou encore: Utilisateur:Paul Muller)
- Alimentez le si possible avec référence d'auteurs. Ensuite, faites des liens entre l'article et ce dictionnaire.
- Pour tester l'édition, utilisez le Bac à sable (une page dédiée à cela).
Espaces importants
- Plans de recherche (toutes les années)
- Résumés de livres ou articles ou de sites web
- Dictionnaire des concepts et mots clefs
- Bibliographie commune
- Articles (résultats des recherches 2005-2009)
- Page de discussion générale
- (associée à cette page, chaque page possède sa propre page discussion !)
Informations diverses
- Liste des catégories
- Aide
- Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)
- Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF
- Bibliothèques en ligne: Bases de données et ouvrages de référence, Liste A-Z des revues électroniques, ...
- Scholar.google
- Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration (descriptif du cours)
Archives du cours
- Livres Wiki
- Plan de l'atelier 2006-2007
- Plan de l'atelier 2008
- Plan de l'atelier 2009
- Archive du Cours 2005-2006
- Archive du Cours 2008