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Nom de la page :

13 décembre 2017

     10:16  De la théorie aux données‎ (diff | hist) . . (0). . Maud Bernies (discussion | contributions) (Fiabilité de la mesure)

12 décembre 2017

     16:16  Liens JavaScript‎ (diff | hist) . . (+46). . LiudmylaG (discussion | contributions) (Scripts et collections de script)

11 décembre 2017

     13:20  JQuery UI‎‎ (2 modifications | historique) . . (+612). . [Mattia A. Fritz‎ (2×)]
      13:20 (actu | diff) . . (+355). . Mattia A. Fritz (discussion | contributions) (Le drag)
      13:14 (actu | diff) . . (+257). . Mattia A. Fritz (discussion | contributions) (Fichiers obligatoires à inclure dans votre page)

8 décembre 2017

     10:50  Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Déroulement et évaluation‎ (diff | hist) . . (+1). . Marc Metziger (discussion | contributions) (Module 3 - Participation au MOOC (énoncé provisoire à peaufiner)

7 décembre 2017

 m   22:11  Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (2017/18)‎‎ (3 modifications | historique) . . (-145). . [Daniel K. Schneider‎ (3×)]
 m    22:11 (actu | diff) . . (-164). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions)
 m    11:32 (actu | diff) . . (+10). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Structure du cours)
 m    11:13 (actu | diff) . . (+9). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Structure du cours)
 m   22:04  Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Déroulement et évaluation‎‎ (4 modifications | historique) . . (+577). . [Daniel K. Schneider‎ (4×)]
 m    22:04 (actu | diff) . . (+15). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Déroulement du cours)
 m    22:02 (actu | diff) . . (+219). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Module 2 - Vidéographie de survol)
 m    21:51 (actu | diff) . . (-1). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Production d'une vidéographie)
 m    11:06 (actu | diff) . . (+344). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Modules I et II)
 m   21:47  Bases psychopédagogiques des technologies éducatives‎ (diff | hist) . . (-64). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Gestion / Etudiant(e)s MALTT)
 m   10:51  Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Préparation‎ (diff | hist) . . (+56). . Daniel K. Schneider (discussion | contributions) (Résumé du module)