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=== STIC II ===
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* Développement de la page [[YouTube]]
* Restructuration de la page [[Constructionnisme]] et ajout d'une discussion pour expliquer mon raisonnement
* Restructuration de la page [[Constructionnisme]], ajout d'une discussion pour expliquer mon raisonnement, fusion des contenus déplacés avec ceux de la page sur le [[Constructivisme]]
* Fusion des contenus déplacés avec ceux de la page sur le [[Constructivisme]]


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* Intégration des contenus de la page [[XSD]] dans la page [[XML Schema]] (description des avantages du XSD par rapport au DTD)
* Intégration des contenus de la page [[XSD]] dans la page [[XML Schema]] (description des avantages du XSD par rapport au DTD)
* Amélioration de la syntaxe des contenus de la page [[SCORM]] (6.1. Editeurs et 6.3. Learning management systems (LMS)
* Amélioration de la syntaxe des contenus de la page [[SCORM]] (6.1. Editeurs et 6.3. Learning management systems (LMS)
* Développement de la page [[YouTube]]


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Version du 25 août 2021 à 11:35

Présentation

Mon rapport au MALTT en septembre 2020

Formation

  • De 2009 à 2012: Bachelor en sciences de l'éducation orientation éducation et formation à l'Université de Genève
  • De 2012 à 2014: Master en éthique, responsabilité et développement à l'Université de Fribourg
  • De 2020 à 2022: Master of science in Learning and Teaching Technologies (MALTT) à l'Université de Genève

Travail

Collaborateur pédagogique chez Enfants du Monde (ONG mettant en œuvre des programmes dans les domaines de l’éducation et de la santé)

Intérêts

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

P2

P3

  • Corrections orthographiques diverses
  • Test de liens sur la page STIC:STIC III, actualisation de deux liens et ouverture d'un sujet sur la page discussion correspondante pour avertir des modifications faites

STIC II

P4

  • Restructuration de la page Constructionnisme et ajout d'une discussion pour expliquer mon raisonnement
  • Fusion des contenus déplacés avec ceux de la page sur le Constructivisme

P5

  • Intégration des contenus de la page XSD dans la page XML Schema (description des avantages du XSD par rapport au DTD)
  • Amélioration de la syntaxe des contenus de la page SCORM (6.1. Editeurs et 6.3. Learning management systems (LMS)
  • Développement de la page YouTube

P6

  • Film interactif: apport de contenus supplémentaires
  • CtrlMovie: création d'un page (à développer)
  • Articulate Storyline: ajout de ressources
  • STIC:Contribution Wiki: ajout d'un sujet de discussion sur l'organisation-type d'une page EduTech Wiki (comment citer les sources?)
  • RPG Maker: ajout d'un complément d'information et d'une image pour illustrer les explications données (point 3.7)

Contacts

  • LinkdIn
  • Mail: florent.dupertuis@etu.unige.ch