Rechercher par propriété

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Liste de résultats

    • Simulation and gaming/Les éléments et les conditions qui déclenchent l'apprentissage  + (Dans une simulation ou un jeu pédagogique, … Dans une simulation ou un jeu pédagogique, quels sont les éléments et les conditions à prendre en compte pour déclencher l'apprentissage ? </br></br>http://edutechwiki.unige.ch/fr/Simulation_and_gaming</br></br>Crookall, D. (1999-2004). Guide for Authors. Simulation & Gaming: An Interdisciplinary Journal of Theory, Practice and Research. Consulté le 27 mai 2015 du site http://www.unice.fr/sg/about/index.html</br></br>Crookall, D. (2010). Serious Games, Debriefing, and Simulation/Gaming as a Discipline, Simulation & Gaming, 41(6), 898-920.</br></br>Gredler, M. E. (2004). Games and simulations and their relationships to learning. Handbook of Research on Educational Communications and Technology, 2, 571–581.</br></br>Szilas, N., & Acosta, M. E. (2011). A Theoretical Background for Educational Video Games: Games, Signs, Knowledge. Retrieved from http://archive-ouverte.unige.ch/unige:37052ieved from http://archive-ouverte.unige.ch/unige:37052)
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