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29 mars 2024

 m   02:18  L'outil Tableau - learning analytics diffhist 0 Warisara Suksamran discussion contributions (→‎Exemple d’utilisation en éducation:) Balise : Éditeur visuel

28 mars 2024

N    22:07  L'outil Tableau - learning analytics‎‎ 21 modifications historique +25 128 [Nour Bartou‎ (21×)]
     
22:07 (actu | diff) +157 Nour Bartou discussion contributions
     
21:58 (actu | diff) +3 038 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:57 (actu | diff) +4 375 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:55 (actu | diff) +10 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:53 (actu | diff) +806 Nour Bartou discussion contributions
     
21:52 (actu | diff) +1 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:51 (actu | diff) +289 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:49 (actu | diff) +368 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:46 (actu | diff) +282 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:44 (actu | diff) +631 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:41 (actu | diff) +2 339 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:34 (actu | diff) −11 Nour Bartou discussion contributions
     
21:33 (actu | diff) +1 Nour Bartou discussion contributions (→‎3. Dashboard (Tableau de bord) :) Balise : Éditeur visuel : basculé
     
21:31 (actu | diff) +1 823 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:28 (actu | diff) +2 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:27 (actu | diff) +16 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:24 (actu | diff) +1 067 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:22 (actu | diff) +1 271 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:12 (actu | diff) +398 Nour Bartou discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
21:08 (actu | diff) −1 Nour Bartou discussion contributions (figure 2. sheet) Balise : Éditeur visuel
N    
21:03 (actu | diff) +8 266 Nour Bartou discussion contributions (Cet article s’intéresse à l'utilisation de l'outil tableau dans le cadre des learning analytics.) Balise : Éditeur visuel
     21:50  (Journal des téléversements de fichiers) [Malika MD‎ ; SK‎ (3×) ; Marina‎ (3×) ; Nour Bartou‎ (12×) ; Liu Sophie Cong‎ (18×)]
     
21:50 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 11. Visualisation graphique des messages d’introduction dans les forums.png
     
21:49 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 10. Visualisation des mots utilisés par les étudiants dans leurs réflexions sur leur e-portfolio.png
     
21:45 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 8. Nuage de point représentant le score du Project 3 et le temps passé .png
     
21:43 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 3. Graphique représentant la fréquence d’accès au Module 1. depicting frequency of access of Module 1. Plus la fréquence d'accès est élevée, plus la taille du cercle est grande..png
     
21:40 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 2. Boîte à moustache représentant - le temps passé, le score et la fréquence d’accès au quiz 1.png
     
21:39 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Tableau 1. Different types of d’évaluations et analytique de l’apprentissage.png
     
21:37 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 7. Étape de l'évaluation formative et sommative.png
     
21:20 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 6. Dashboard.png
     
21:16 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 3. Ajouter un dashboard.png
     
21:12 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 3. fonctionnalité “show me”.png
     
21:06 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 2. sheet.png
     
20:55 Nour Bartou discussion contributions a téléversé Fichier:Figure 1. Ecran d'accueil .png
     
17:35 SK discussion contributions a téléversé Fichier:Exemple xy.png
     
17:33 SK discussion contributions a téléversé Fichier:Exemple parts.png
     
17:31 SK discussion contributions a téléversé Fichier:Exemple colonne.png
     
14:45 Malika MD discussion contributions a téléversé Fichier:Learning analytics continuous improvement cycle.png
     
14:29 Marina discussion contributions a téléversé Fichier:Learning Locker .png
     
14:06 Marina discussion contributions a téléversé Fichier:Learning-locker.webp
     
14:03 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Guide d'utilisation Prism.png
     
14:03 Marina discussion contributions a téléversé Fichier:Logo learning locker.png
     
14:01 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Formats possibles d'exportation.png
     
14:00 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Options d'exportation.png
     
13:59 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Exemple de placement d'éléments dans un layout.png
     
13:46 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Formatage d'éléments du graphique.png
     
13:43 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Choix de la représentation graphique.png
     
13:38 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Execution de l'analyse et résultats.png
     
13:33 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Paramètres de l'analyse.png
     
13:27 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Tableau de données.png
     
13:22 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Différents types d'analyse.png
     
13:20 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Table de données.png
     
13:17 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Ouverture de Prism.png
     
03:57 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Analyses avancées.png
     
03:56 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Organisation des données.png
     
03:55 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Différents formats de graphique.png
     
03:55 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Collaboration.png
     
03:53 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Mise à jour automatique.png
     
03:52 Liu Sophie Cong discussion contributions a téléversé Fichier:Analyse de régression en un clic.png
     18:34  GraphPad Prism‎‎ 63 modifications historique +15 817 [SK‎ (9×) ; Malika MD‎ (12×) ; Liu Sophie Cong‎ (42×)]
     
18:34 (actu | diff) +14 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
17:52 (actu | diff) −12 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:52 (actu | diff) +484 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:45 (actu | diff) −1 SK discussion contributions (→‎Potentialités et limites)
     
17:43 (actu | diff) −2 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:43 (actu | diff) −7 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:42 (actu | diff) +1 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:42 (actu | diff) +5 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:37 (actu | diff) −6 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
17:36 (actu | diff) +119 SK discussion contributions (→‎Apports dans l'analyse des apprentissages)
     
15:16 (actu | diff) +3 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
15:15 (actu | diff) 0 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
15:13 (actu | diff) +269 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
15:05 (actu | diff) 0 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
15:04 (actu | diff) −2 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
15:02 (actu | diff) −24 Malika MD discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
14:56 (actu | diff) +4 Malika MD discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
14:55 (actu | diff) +172 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
14:45 (actu | diff) 0 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
14:45 (actu | diff) +73 Malika MD discussion contributions
     
14:24 (actu | diff) +81 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
14:22 (actu | diff) +91 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Introduction)
     
14:17 (actu | diff) +159 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
14:10 (actu | diff) −19 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
14:05 (actu | diff) +1 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Organisation des données)
     
14:05 (actu | diff) 0 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Exportation)
     
14:03 (actu | diff) +49 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Documentation et support technique)
     
14:01 (actu | diff) +703 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Exportation et partage des résultats)
     
14:00 (actu | diff) +63 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
13:50 (actu | diff) +192 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Étapes de l'utilisation de l'outil)
     
13:47 (actu | diff) +144 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Personnalisation des graphiques)
     
13:43 (actu | diff) +262 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Étapes de l'utilisation de l'outil)
     
13:38 (actu | diff) +271 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Exécution de l'analyse)
     
13:35 (actu | diff) +69 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Exécution de l'analyse)
     
13:33 (actu | diff) +347 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Paramétrage de l'analyse)
     
13:27 (actu | diff) −12 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Organisation des données)
     
13:26 (actu | diff) +14 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Sélection de la méthode d'analyse)
     
13:26 (actu | diff) +14 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Organisation des données)
     
13:25 (actu | diff) +14 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Importation des données)
     
13:23 (actu | diff) +1 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Sélection de la méthode d'analyse)
     
13:23 (actu | diff) +1 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Organisation des données)
     
13:22 (actu | diff) +1 447 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
13:03 (actu | diff) +1 444 Liu Sophie Cong discussion contributions Balise : Révocation manuelle
     
13:03 (actu | diff) −1 444 Liu Sophie Cong discussion contributions Balise : Révocation manuelle
     
13:02 (actu | diff) +1 444 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
12:34 (actu | diff) +2 795 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
11:51 (actu | diff) +44 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
11:20 (actu | diff) −316 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
11:19 (actu | diff) −19 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
11:15 (actu | diff) +323 Liu Sophie Cong discussion contributions
     
03:57 (actu | diff) +44 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Analyse statistique avancée)
     
03:57 (actu | diff) +51 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Organisation des données)
     
03:55 (actu | diff) +58 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Personnalisation des graphiques)
     
03:55 (actu | diff) +39 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Collaboration)
     
03:53 (actu | diff) +50 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Mise à jour automatique des modifications)
     
03:52 (actu | diff) +59 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Analyse de régression en un clic)
     
03:51 (actu | diff) +998 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
03:35 (actu | diff) +570 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
03:22 (actu | diff) +1 992 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
02:39 (actu | diff) +84 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Potentialités)
     
02:37 (actu | diff) +89 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Potentialités)
     
02:36 (actu | diff) +830 Liu Sophie Cong discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
02:02 (actu | diff) +1 700 Liu Sophie Cong discussion contributions
     16:33  UNDERTRACKS‎‎ 4 modifications historique +3 116 [Alphée‎ (4×)]
     
16:33 (actu | diff) +1 294 Alphée discussion contributions
     
16:14 (actu | diff) +54 Alphée discussion contributions
     
10:02 (actu | diff) −22 Alphée discussion contributions
     
10:00 (actu | diff) +1 790 Alphée discussion contributions
N    14:53  Learning locker diffhist +19 962 Marina discussion contributions (Page créée avec « == Introduction == vignette|224x224px|Logo de Learning Locker Dans le paysage en constante évolution de l'éducation numérique, Learning Locker se distingue comme un Learning Record Store (LRS) essentiel, conçu pour optimiser et personnaliser l'expérience d'apprentissage à travers une analyse complète des données. Cet article synthétise les perspectives issues d'une série d'études, incluant des travaux sur l'outil C... ») Balise : Éditeur visuel
     12:14  Power BI‎‎ 4 modifications historique +54 [Inês‎ (4×)]
     
12:14 (actu | diff) −1 Inês discussion contributions (→‎Bibliographie) Balise : Éditeur visuel
     
12:13 (actu | diff) +21 Inês discussion contributions (→‎Résumé) Balise : Éditeur visuel
     
12:12 (actu | diff) +12 Inês discussion contributions (→‎Résumé) Balise : Éditeur visuel
     
12:12 (actu | diff) +22 Inês discussion contributions (→‎Introduction) Balise : Éditeur visuel

27 mars 2024

     20:52  GraphPad Prism‎‎ 6 modifications historique +2 848 [Malika MD‎ (6×)]
     
20:52 (actu | diff) +4 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
20:36 (actu | diff) −1 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     
17:57 (actu | diff) +8 Malika MD discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
17:56 (actu | diff) +2 Malika MD discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
17:35 (actu | diff) +365 Malika MD discussion contributions (→‎Références bibliographiques)
     
17:32 (actu | diff) +2 470 Malika MD discussion contributions (→‎Learning analytics)
     16:29  Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives‎‎ 7 modifications historique +4 858 [Lyvia streich‎ (2×) ; Jihane Mohamad‎ (5×)]
     
16:29 (actu | diff) −3 Lyvia streich discussion contributions (→‎Déroulement de l'interview) Balise : Éditeur visuel
     
16:28 (actu | diff) +11 Jihane Mohamad discussion contributions (→‎Résumé) Balise : Éditeur visuel
 m   
16:26 (actu | diff) +7 Lyvia streich discussion contributions (→‎Introduction) Balise : Éditeur visuel
     
16:22 (actu | diff) +805 Jihane Mohamad discussion contributions (→‎Références) Balise : Éditeur visuel
     
16:19 (actu | diff) +18 Jihane Mohamad discussion contributions (→‎Déroulement de l'interview) Balise : Éditeur visuel
     
16:17 (actu | diff) −182 Jihane Mohamad discussion contributions
     
16:15 (actu | diff) +4 202 Jihane Mohamad discussion contributions (→‎INTRODUCTION) Balise : Éditeur visuel
     16:27  Utilisateur:Lyvia streich diffhist −680 Lyvia streich discussion contributions (→‎Contributions Wiki STIC) Balise : Éditeur visuel
 m   13:24  Broderie machine - campagne mode durable Lancy 2024‎‎ 3 modifications historique +613 [Daniel K. Schneider‎ (3×)]
 m   
13:24 (actu | diff) +177 Daniel K. Schneider discussion contributions (→‎Ecole et soirée finale)
 m   
13:21 (actu | diff) +188 Daniel K. Schneider discussion contributions (→‎Activités)
 m   
13:17 (actu | diff) +248 Daniel K. Schneider discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     13:22 Journal des téléversements de fichiers Daniel K. Schneider discussion contributions a téléversé Fichier:Motifs broderie campagne mode durable Lancy 2024-2.jpg(Motifs de broderie proposés)
 m   13:09  InkStitch - broderie tartan diffhist +51 Daniel K. Schneider discussion contributions (→‎Introduction)
     12:45  TaBAT‎‎ 2 modifications historique +3 737 [Julie G‎ (2×)]
     
12:45 (actu | diff) +2 317 Julie G discussion contributions (→‎Analyse critique de l'outil)
     
12:44 (actu | diff) +1 420 Julie G discussion contributions (→‎4. Phase de présentation des résultats)
     12:01  Power BI diffhist +347 Dafne C. discussion contributions (→‎Scénario d'usage : utilisation dans une école) Balise : Éditeur visuel

26 mars 2024

N    20:22  UNDERTRACKS‎‎ 5 modifications historique +13 351 [Alphée‎ (5×)]
     
20:22 (actu | diff) +29 Alphée discussion contributions
     
20:21 (actu | diff) +393 Alphée discussion contributions (→‎Le cycle de vie des données dans UnderTracks)
     
20:16 (actu | diff) +83 Alphée discussion contributions (→‎Introduction)
     
20:08 (actu | diff) 0 Alphée discussion contributions (→‎Exemple d’analyse des données avec Undertracks)
N    
20:07 (actu | diff) +12 846 Alphée discussion contributions (Page créée avec « ==Introduction== L’analyse des traces dans les environnements informatiques pour l'apprentissage humain (EIAH) permet aux chercheurs de mieux comprendre les interactions entre les humains et les ordinateurs. Cette analyse fournit des données précieuses pour améliorer la conception, l'évaluation et l'utilisation des plateformes d’apprentissages, et contribue par exemple au développement des interfaces plus intuitives, efficaces et agréables pour tous l... »)
     19:44  (Journal des téléversements de fichiers) [Jenny Freimüller‎ ; Alphée‎ (4×)]
     
19:44 Alphée discussion contributions a téléversé Fichier:Erreur majeure.jpg
     
19:41 Alphée discussion contributions a téléversé Fichier:Visualisations.png
     
19:39 Alphée discussion contributions a téléversé Fichier:Chemin avec undertrack.jpg
     
19:08 Alphée discussion contributions a téléversé Fichier:Cycle de vie des traces.png
     
10:19 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Schéma Learning Analytics.png
     11:12  D3KODE‎‎ 41 modifications historique +573 [Chloé Gerard‎ (6×) ; Jenny Freimüller‎ (10×) ; Pauline.Hébert‎ (25×)]
     
11:12 (actu | diff) +59 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Liste des références)
     
11:09 (actu | diff) +85 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Limites et améliorations)
     
11:07 (actu | diff) +4 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Limites et améliorations)
     
11:05 (actu | diff) +3 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Limites et améliorations)
     
11:05 (actu | diff) −159 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Avantages)
     
11:04 (actu | diff) +1 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Avantages)
     
11:02 (actu | diff) +1 Chloé Gerard discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
11:00 (actu | diff) +6 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎5) Gestion de la visualisation des M-Traces:)
     
10:58 (actu | diff) +1 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:58 (actu | diff) 0 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:57 (actu | diff) +13 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎3) Création et gestion des modèles de transformations:)
     
10:56 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎3) Création et gestion des modèles de transformations:)
     
10:54 (actu | diff) −2 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:52 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎3) Création et gestion des modèles de transformations:)
     
10:51 (actu | diff) −2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎2) Création et gestion des m-traces:)
     
10:50 (actu | diff) −1 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
10:48 (actu | diff) +3 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
10:48 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
10:43 (actu | diff) 0 Chloé Gerard discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:41 (actu | diff) −1 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Définition)
     
10:39 (actu | diff) +3 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Définition)
     
10:38 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Définition)
     
10:35 (actu | diff) −1 Chloé Gerard discussion contributions (→‎Learning Analytics) Balise : Éditeur visuel
     
10:35 (actu | diff) +10 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Learning Analytics)
     
10:33 (actu | diff) +4 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Learning Analytics)
     
10:31 (actu | diff) +1 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Learning Analytics)
     
10:22 (actu | diff) 0 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Learning Analytics)
     
10:21 (actu | diff) +206 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Learning Analytics) Balise : Éditeur visuel
     
10:16 (actu | diff) +18 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:16 (actu | diff) +36 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:16 (actu | diff) +18 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:15 (actu | diff) +18 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:15 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Liste des références)
     
10:15 (actu | diff) +18 Jenny Freimüller discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:15 (actu | diff) +2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Liste des références)
     
10:14 (actu | diff) +204 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Liste des références)
     
10:13 (actu | diff) +9 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Liste des références)
     
10:12 (actu | diff) +1 Chloé Gerard discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:11 (actu | diff) −2 Chloé Gerard discussion contributions Balises : Révocation manuelle Éditeur visuel
     
10:11 (actu | diff) +2 Chloé Gerard discussion contributions Balise : Éditeur visuel
     
10:04 (actu | diff) +5 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Learning Analytics)
 m   09:37  Méthode d'ingénierie pédagogique‎‎ 2 modifications historique −4 [Denise‎ (2×)]
 m   
09:37 (actu | diff) −1 Denise discussion contributions Balise : Éditeur visuel
 m   
09:37 (actu | diff) −3 Denise discussion contributions Balise : Éditeur visuel

25 mars 2024

     17:47  D3KODE‎‎ 17 modifications historique +6 108 [Pauline.Hébert‎ (5×) ; Jenny Freimüller‎ (12×)]
     
17:47 (actu | diff) 0 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎1) Création de modèle de traces:)
     
17:46 (actu | diff) +1 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Liste des références)
     
17:46 (actu | diff) +34 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Avantages)
     
17:45 (actu | diff) +267 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
17:44 (actu | diff) −2 Pauline.Hébert discussion contributions (→‎5) Gestion d la visualisation des m-traces:)
     
16:04 (actu | diff) −42 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎6) Gestion compte utilisateurs (?):) Balise : Éditeur visuel
     
16:03 (actu | diff) +1 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎5) Gestion d la visualisation des m-traces:) Balise : Éditeur visuel
     
16:02 (actu | diff) +1 461 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎5) Gestion d la visualisation des m-traces:) Balise : Éditeur visuel
     
15:40 (actu | diff) +605 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎4) Gestion des transformations et des m-traces transformées:)
     
15:31 (actu | diff) +1 875 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎3) Création et gestion des modèles de transformations:) Balise : Éditeur visuel
     
13:58 (actu | diff) +163 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎2) Création et gestion des m-traces:) Balise : Éditeur visuel
     
13:53 (actu | diff) +151 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎1) Création de modèle de traces:) Balise : Éditeur visuel
     
13:49 (actu | diff) +36 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
13:48 (actu | diff) +212 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
13:46 (actu | diff) +367 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
13:39 (actu | diff) +708 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     
11:23 (actu | diff) +271 Jenny Freimüller discussion contributions (→‎Fonctionnalités)
     16:01  (Journal des téléversements de fichiers) [Julie G‎ (3×) ; Jenny Freimüller‎ (7×)]
     
16:01 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Visualisation graphique sur D3KODE.png
     
15:26 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Liste des types d'observés sélectionnables (M-Traces sources).png
     
15:24 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Listes des types d'observés sélectionnables (M-Traces cibles).png
     
15:22 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Patron Règles Transformation.png
     
15:12 Julie G discussion contributions a téléversé Fichier:Rapport-eleve.png
     
15:09 Julie G discussion contributions a téléversé Fichier:Rapport-enseignant.png
     
14:57 Julie G discussion contributions a téléversé Fichier:Phases-processus-tabat.png
     
13:57 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Formulaire D3KODE.png
     
13:54 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Formulaire.png
     
13:50 Jenny Freimüller discussion contributions a téléversé Fichier:Arborescence.png
N    15:30  TaBAT‎‎ 4 modifications historique +12 944 [Julie G‎ (4×)]
     
15:30 (actu | diff) +465 Julie G discussion contributions (→‎I. Rapport enseignant)
 m   
15:16 (actu | diff) +222 Julie G discussion contributions (→‎Bibliographie)
 m   
15:15 (actu | diff) +53 Julie G discussion contributions Balise : Éditeur visuel : basculé
N    
15:13 (actu | diff) +12 204 Julie G discussion contributions (Page créée avec « =Contexte= Dans l’enseignement supérieur, l’apprentissage en ligne est de plus en plus présent. Cela confronte les établissements à de nombreux défis tels que le taux d’abandon. Safsouf et al. (2021) affirment que dans ce contexte, l’analyse des apprentissages, aussi couramment appelé Learning Analytics (LA), est devenue une nécessité. Ils affirment également qu'elle permet de comprendre le parcours d’un apprenant [...] [et] vise à exploiter l... »)
 m   15:24  Utilisateur:Julie G‎‎ 2 modifications historique +44 [Julie G‎ (2×)]
 m   
15:24 (actu | diff) 0 Julie G discussion contributions (→‎Autres Wiki créés) Balise : Éditeur visuel
 m   
15:21 (actu | diff) +44 Julie G discussion contributions (→‎Autres Wiki créés)
N    11:27  Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives‎‎ 3 modifications historique +297 [Mikael Scholich‎ (3×)]
     
11:27 (actu | diff) +18 Mikael Scholich discussion contributions (→‎DÉROULEMENT DE L'INTERVIEW) Balise : Éditeur visuel
     
11:27 (actu | diff) +152 Mikael Scholich discussion contributions (→‎INTRODUCTION) Balise : Éditeur visuel
N    
11:23 (actu | diff) +127 Mikael Scholich discussion contributions (Page créée avec « ==INTRODUCTION== ==DÉROULEMENT DE L'INTERVIEW== ===INTERVIEWÉ=== ===QUESTIONS POSÉES=== ===RÉSUMÉ=== ==RÉFÉRENCES== »)
     08:44  Power BI‎‎ 3 modifications historique −239 [Anh-Thu D. Pham‎ (3×)]
     
08:44 (actu | diff) −46 Anh-Thu D. Pham discussion contributions (→‎Les Learning Analytics en bref)
     
08:27 (actu | diff) +9 Anh-Thu D. Pham discussion contributions (→‎Power BI dans LA)
     
08:26 (actu | diff) −202 Anh-Thu D. Pham discussion contributions

24 mars 2024

     11:17  Power BI‎‎ 2 modifications historique +392 [Inês‎ (2×)]
     
11:17 (actu | diff) +191 Inês discussion contributions (→‎Bibliographie) Balise : Éditeur visuel
     
11:09 (actu | diff) +201 Inês discussion contributions (→‎Bibliographie) Balise : Éditeur visuel

23 mars 2024

     15:15  Power BI‎‎ 2 modifications historique −107 [Dafne C.‎ (2×)]
     
15:15 (actu | diff) −113 Dafne C. discussion contributions (→‎Modèle de traitement de Power BI) Balise : Éditeur visuel
     
15:12 (actu | diff) +6 Dafne C. discussion contributions (→‎Bibliographie) Balise : Éditeur visuel
     14:27  Utilisateur:SK diffhist +96 SK discussion contributions (→‎Travaux) Balise : Éditeur visuel