Contributions de Nicolas Hervy
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27 mai 2022
- 17:4127 mai 2022 à 17:41 diff hist −1 006 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Questions de recherche : suppression paragraphe sur les implications sociétales Balise : Éditeur visuel
- 17:4027 mai 2022 à 17:40 diff hist 0 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Problématique Balise : Éditeur visuel
- 17:4027 mai 2022 à 17:40 diff hist −64 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Problématique : Suppression de la présentation des membres du groupe Balise : Éditeur visuel
16 mai 2022
- 06:5516 mai 2022 à 06:55 diff hist −2 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →En conclusion ? : ortho Balise : Éditeur visuel
- 06:5416 mai 2022 à 06:54 diff hist −2 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? ortho Balise : Éditeur visuel
- 06:5316 mai 2022 à 06:53 diff hist +5 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Déclinaison en trois dimensions : Psychologie, pédagogie et numérique. : faute de frappe Balise : Éditeur visuel
- 06:5216 mai 2022 à 06:52 diff hist −98 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Discussion : erreur de frappe, orthographe. Balise : Éditeur visuel
5 mai 2022
- 14:325 mai 2022 à 14:32 diff hist +5 554 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment évaluer les membres d’un groupe en évaluation formative à distance dans le cadre d’un cours hybride ? →Evaluation par Nicolas Hervy Balise : Éditeur visuel
- 13:585 mai 2022 à 13:58 diff hist 0 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 13:395 mai 2022 à 13:39 diff hist −64 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2021-22/Comment évaluer les membres d’un groupe en évaluation formative à distance dans le cadre d’un cours hybride ? →Evaluation par Username (remplacer par votre Username) Balise : Éditeur visuel
- 13:365 mai 2022 à 13:36 diff hist +21 Discussion:Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Évaluation par Elodie Haefliger Balise : Éditeur visuel
- 13:365 mai 2022 à 13:36 diff hist +2 055 Discussion:Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Évaluations individuelles
- 13:355 mai 2022 à 13:35 diff hist +32 Discussion:Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 13:325 mai 2022 à 13:32 diff hist +7 183 N Discussion:Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →-- ~~~~ : nouvelle section
- 13:295 mai 2022 à 13:29 diff hist +8 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 13:295 mai 2022 à 13:29 diff hist +6 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
20 avril 2022
- 08:4520 avril 2022 à 08:45 diff hist −11 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 08:4420 avril 2022 à 08:44 diff hist +337 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Quels sont les différents types d’évaluation et quels sont leurs effets sur l’engagement des étudiants ?
- 08:4120 avril 2022 à 08:41 diff hist +336 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Quels sont les différents types d’évaluation et quels sont leurs effets sur l’engagement des étudiants ?
- 08:3920 avril 2022 à 08:39 diff hist +1 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Quels sont les différents types d’évaluation et quels sont leurs effets sur l’engagement des étudiants ?
- 08:3920 avril 2022 à 08:39 diff hist +331 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Quels sont les différents types d’évaluation et quels sont leurs effets sur l’engagement des étudiants ?
- 08:3720 avril 2022 à 08:37 diff hist +326 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? /* Dimension pédagogique : Quels sont les critères d’évaluation qui peuvent être mis en place pour chacun de ces types d’évaluation ? (L’auto-évaluation, évaluation par les pairs et évaluation par l’enseignant), permettant in fine de fa...
- 08:3720 avril 2022 à 08:37 diff hist +661 Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 08:3520 avril 2022 à 08:35 diff hist +4 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 08:2120 avril 2022 à 08:21 diff hist +88 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 08:1920 avril 2022 à 08:19 diff hist +12 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 08:1820 avril 2022 à 08:18 diff hist +666 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
2 février 2022
- 17:302 février 2022 à 17:30 diff hist +572 ADID1 : Les productions des étudiant-es Baldur →Période 2 (novembre-décembre 2021) Balise : Éditeur visuel
20 janvier 2022
- 08:1520 janvier 2022 à 08:15 diff hist +485 Utilisateur:Nicolas Hervy →VIP I Balise : Éditeur visuel
- 08:1020 janvier 2022 à 08:10 diff hist +16 Utilisateur:Nicolas Hervy →P1 Balise : Éditeur visuel
- 08:1020 janvier 2022 à 08:10 diff hist 0 Utilisateur:Nicolas Hervy →Intérêt Balise : Éditeur visuel
- 08:1020 janvier 2022 à 08:10 diff hist +113 Utilisateur:Nicolas Hervy →Intérêt Balise : Éditeur visuel
- 08:0820 janvier 2022 à 08:08 diff hist +10 Utilisateur:Nicolas Hervy →Intérêt Balise : Éditeur visuel
- 08:0820 janvier 2022 à 08:08 diff hist +171 Utilisateur:Nicolas Hervy →Intérêt Balise : Éditeur visuel
- 08:0820 janvier 2022 à 08:08 diff hist +47 N Fichier:Horizon Workrooms by Meta (auparavant Facebook).jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 08:0720 janvier 2022 à 08:07 diff hist +255 Utilisateur:Nicolas Hervy →2010 - 2016 Balise : Éditeur visuel
- 07:5920 janvier 2022 à 07:59 diff hist +1 Utilisateur:Nicolas Hervy →Conception d'un outil facilitant la création, l'animation et le suivi de meeting Balise : Éditeur visuel
- 07:5920 janvier 2022 à 07:59 diff hist +1 125 Utilisateur:Nicolas Hervy →Sciences et technologies de l'information et de la communication : Balise : Éditeur visuel
- 07:5820 janvier 2022 à 07:58 diff hist +34 N Fichier:Traduttore, traditore - exercice 2.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 07:5720 janvier 2022 à 07:57 diff hist +157 N Fichier:Traduttore, traditore, exercice 1 .png Aucun résumé des modifications actuelle
- 07:5620 janvier 2022 à 07:56 diff hist +157 N Fichier:Traduttore, traditore.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 07:5120 janvier 2022 à 07:51 diff hist +229 Utilisateur:Nicolas Hervy →P2 Balise : Éditeur visuel
- 07:4720 janvier 2022 à 07:47 diff hist +609 Utilisateur:Nicolas Hervy →P2 Balise : Éditeur visuel
- 07:4220 janvier 2022 à 07:42 diff hist +1 Perception →La théorie de la détection de signal (DTS) Balise : Éditeur visuel
- 07:4120 janvier 2022 à 07:41 diff hist +464 Perception →Qu’est-ce que la perception et comment l’étudier ? Balise : Éditeur visuel
- 07:3720 janvier 2022 à 07:37 diff hist +785 Perception →Limites de la notion de seuil : Ajout d'images + liens Balise : Éditeur visuel
- 07:2320 janvier 2022 à 07:23 diff hist +2 106 Perception Ajouts de liens et changements mineurs Balise : Éditeur visuel
- 06:5220 janvier 2022 à 06:52 diff hist +141 N Fichier:Baharom et al., (2014) Intersection-between-Emotion-and-Perception.png Baharom et al., (2014) Intersection-between-Emotion-and-Perception.png actuelle
19 janvier 2022
- 14:3519 janvier 2022 à 14:35 diff hist +23 153 N Perception Page créée avec « == Qu’est-ce que la perception et comment l’étudier ? == === Définitions et implications === Qu’entend-on par perception ? La perception va désigner l’ensembl... » Balise : Éditeur visuel
- 14:3419 janvier 2022 à 14:34 diff hist +81 N Fichier:Le-Vase-de-Rubin-entre-perception-du-tout-et-des-entites-Domaine-public-Cette.ppm.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 08:2119 janvier 2022 à 08:21 diff hist −45 Discussion:Quels sont les types d’évaluation pouvant être mis en place dans le cadre d’une évaluation de groupe? →Evaluation par Nicolas Hervy -- Nicolas Hervy (discussion) 19 janvier 2022 à 07:15 (CET) Balise : Éditeur visuel
- 08:2119 janvier 2022 à 08:21 diff hist +3 808 Discussion:Quels sont les types d’évaluation pouvant être mis en place dans le cadre d’une évaluation de groupe? →Evaluation par Nicolas Hervy -- Nicolas Hervy (discussion) 19 janvier 2022 à 07:15 (CET) Balise : Éditeur visuel
- 07:1519 janvier 2022 à 07:15 diff hist +2 188 N Discussion:Quels sont les types d’évaluation pouvant être mis en place dans le cadre d’une évaluation de groupe? →Evaluation par Nicolas Hervy -- ~~~~ : nouvelle section
15 janvier 2022
- 19:0315 janvier 2022 à 19:03 diff hist +80 Meeting Hive →Prototype actuelle Balise : Éditeur visuel
- 19:0015 janvier 2022 à 19:00 diff hist −2 Meeting Hive →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 18:5915 janvier 2022 à 18:59 diff hist +85 Meeting Hive →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 18:5915 janvier 2022 à 18:59 diff hist +21 N Fichier:Homepage Meeting Hive.png Aucun résumé des modifications actuelle
14 janvier 2022
- 07:4114 janvier 2022 à 07:41 diff hist −125 Utilisateur:Nicolas Hervy →Présentation générale Balise : Éditeur visuel
- 07:3514 janvier 2022 à 07:35 diff hist +585 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Discussion actuelle Balise : Éditeur visuel
- 07:3114 janvier 2022 à 07:31 diff hist +307 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Dimension pédagogique : Quels moyens, méthodes et outils d’évaluation peuvent être intégrés à un parcours d’apprentissages pour favoriser l’engagement d’un groupe et de ses membres ?
- 07:3014 janvier 2022 à 07:30 diff hist +306 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Réponses aux questions de recherche
- 07:2914 janvier 2022 à 07:29 diff hist +301 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Engagement ou motivation ?
- 07:2814 janvier 2022 à 07:28 diff hist +5 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Engagement ou motivation ? Balise : Éditeur visuel
- 07:2714 janvier 2022 à 07:27 diff hist +5 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ? Balise : Éditeur visuel
- 07:2614 janvier 2022 à 07:26 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 07:2514 janvier 2022 à 07:25 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2514 janvier 2022 à 07:25 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2414 janvier 2022 à 07:24 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2414 janvier 2022 à 07:24 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2414 janvier 2022 à 07:24 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2314 janvier 2022 à 07:23 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2314 janvier 2022 à 07:23 diff hist −374 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ? Balise : Éditeur visuel
- 07:2214 janvier 2022 à 07:22 diff hist +16 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:2014 janvier 2022 à 07:20 diff hist +19 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Préalable : Qu’est-ce que l’engagement ?
- 07:1914 janvier 2022 à 07:19 diff hist −9 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 07:1814 janvier 2022 à 07:18 diff hist +663 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Déclinaison en trois dimensions : Psychologie, pédagogie et numérique. Balise : Éditeur visuel
4 janvier 2022
- 17:294 janvier 2022 à 17:29 diff hist +246 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Problématique et questions de recherches Balise : Éditeur visuel
- 17:284 janvier 2022 à 17:28 diff hist +68 N Fichier:Prisme décomposant la question de recherche en plusieurs dimensions.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 17:204 janvier 2022 à 17:20 diff hist +358 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Dimension numérique : Quels sont les outils numériques permettant de favoriser l’engagement ? Balise : Éditeur visuel
- 17:144 janvier 2022 à 17:14 diff hist +473 BASES:Cours BASES 2021-22 →C'est à vous Balise : Éditeur visuel
- 17:124 janvier 2022 à 17:12 diff hist +757 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Mon groupe de travail Balise : Éditeur visuel
- 17:054 janvier 2022 à 17:05 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →En conclusion ? Balise : Éditeur visuel
- 17:054 janvier 2022 à 17:05 diff hist −14 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Problématique et questions de recherches Balise : Éditeur visuel
- 17:034 janvier 2022 à 17:03 diff hist −24 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →En somme, qu’est-ce que l’engagement dans une formation universitaire à distance ? Balise : Éditeur visuel
- 17:034 janvier 2022 à 17:03 diff hist +2 542 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Mon groupe de travail Balise : Éditeur visuel
- 16:514 janvier 2022 à 16:51 diff hist +178 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Mon groupe de travail Balise : Éditeur visuel
- 16:504 janvier 2022 à 16:50 diff hist +1 189 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →University Student Engagement Inventory (USEI) Balise : Éditeur visuel
- 16:454 janvier 2022 à 16:45 diff hist +123 N Fichier:Représentation graphique de l'engagement des étudiants après l'utilisation de Discord selon les travaux de Cacho (2020). .png Aucun résumé des modifications actuelle
- 16:444 janvier 2022 à 16:44 diff hist +65 N Fichier:Learning Analytics issus du MEAP des travaux de Dyt et al., 2019..png Aucun résumé des modifications actuelle
- 16:424 janvier 2022 à 16:42 diff hist +66 N Fichier:Modèle de l'engagement académique selon Assunção et al., 2020..jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 16:404 janvier 2022 à 16:40 diff hist −4 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? →Réellement engagé par les technologies numériques ou effet de nouveauté ? Balise : Éditeur visuel
- 16:384 janvier 2022 à 16:38 diff hist +30 646 BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 16:374 janvier 2022 à 16:37 diff hist +30 414 N BASES:Cours BASES 2021-22/Quel est l’effet de l’évaluation sur l’engagement des étudiants dans le cadre d’une formation à distance ? Page créée avec « Auteur : Nicolas Hervy ==Mon groupe de travail== Donnez des informations sur votre groupe (e.g., noms et prénoms de vos partenaires) et sur... » Balise : Éditeur visuel
13 décembre 2021
- 17:3513 décembre 2021 à 17:35 diff hist 0 Utilisateur:Nicolas Hervy →Parcours professionnel Balise : Éditeur visuel
- 17:3513 décembre 2021 à 17:35 diff hist +1 Utilisateur:Nicolas Hervy →Parcours professionnel Balise : Éditeur visuel
- 17:3513 décembre 2021 à 17:35 diff hist +93 Utilisateur:Nicolas Hervy →Parcours professionnel Balise : Éditeur visuel
- 17:3313 décembre 2021 à 17:33 diff hist +125 N Fichier:LogoParkinson.png Logo de France Parkinson © 2021 France Parkinson actuelle
- 17:3113 décembre 2021 à 17:31 diff hist +10 Utilisateur:Nicolas Hervy →Présentation générale Balise : Éditeur visuel
- 17:3113 décembre 2021 à 17:31 diff hist +2 Utilisateur:Nicolas Hervy →Présentation générale Balise : Éditeur visuel
- 17:3013 décembre 2021 à 17:30 diff hist +12 Utilisateur:Nicolas Hervy →Présentation générale Balise : Éditeur visuel