Contributions de l’utilisateur Mattia A. Fritz
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30 mai 2014
- 00:0830 mai 2014 à 00:08 diff hist −1 m Discussion:Psycholinguistique →Re: Re: Question de recherche : pourquoi existe-t-il des mots polysémiques ? -- Mattia A. Fritz (discussion) 30 mai 2014 à 00:07 (CEST)
- 00:0730 mai 2014 à 00:07 diff hist +347 Discussion:Psycholinguistique →Re: Question de recherche : pourquoi existe-t-il des mots polysémiques ? -- Axelle.rollier (discussion) 27 mai 2014 à 20:03 (CEST)
- 00:0630 mai 2014 à 00:06 diff hist +535 Discussion:Psycholinguistique →Re: Re: Re: Question de recherche : pourquoi existe-t-il des mots polysémiques ? -- Eirinikarani (discussion) 27 mai 2014 à 00:34 (CEST)
- 00:0530 mai 2014 à 00:05 diff hist +397 Discussion:Psycholinguistique →Carte conceptuelle : Polysémie -- Mattia A. Fritz (discussion) 25 mai 2014 à 19:28 (CEST)
- 00:0330 mai 2014 à 00:03 diff hist 0 N Fichier:BASES MF psycholinguistique polysemie 2.png Aucun résumé des modifications actuelle
29 mai 2014
- 23:4729 mai 2014 à 23:47 diff hist +460 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Apprentissage par problème Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=0 - ne sais pas |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=0 - ne sais pas |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité_franç... »
- 21:4629 mai 2014 à 21:46 diff hist +24 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Mémoire et émotion Aucun résumé des modifications
- 21:4329 mai 2014 à 21:43 diff hist +1 324 N Mémoire et émotion/Régulation émotionnelle et mémoire Page créée avec « == Est-ce que la régulation émotionnelle comporte un coût cognitif qui influence la mémoire ? == ===Introduction=== La régulation émotionnelle ne représente pas s... »
28 mai 2014
- 16:3428 mai 2014 à 16:34 diff hist +793 Discussion:Niveaux et types d’apprentissage →Re: Re: Qui est le système de classification des objectifs pédagogiques proposé par Krathwohl? -- Eirinikarani (discussion) 27 mai 2014 à 23:17 (CEST)
26 mai 2014
- 13:4826 mai 2014 à 13:48 diff hist +274 m Discussion:Mémoire et émotion →Re: Re: Re: Carte conceptuelle -- Paola Rattu (discussion) 25 mai 2014 à 11:21 (CET)
- 13:4426 mai 2014 à 13:44 diff hist +1 919 Discussion:Niveaux et types d’apprentissage →Qui est le système de classification des objectifs pédagogiques proposé par Krathwohl? -- Eirinikarani (discussion) 22 mai 2014 à 16:22 (CEST)
- 13:1926 mai 2014 à 13:19 diff hist +1 532 Discussion:Psycholinguistique →Re: Question de recherche : pourquoi existe-t-il des mots polysémiques ? -- Eirinikarani (discussion) 26 mai 2014 à 11:32 (CEST)
- 12:3326 mai 2014 à 12:33 diff hist +1 147 Discussion:Psycholinguistique →Re: Question de recherche : pourquoi existe-t-il des mots polysémiques ? -- Damien Gauthier (discussion) 26 mai 2014 à 10:12 (CEST)
25 mai 2014
- 19:3425 mai 2014 à 19:34 diff hist +72 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Psycholinguistique Aucun résumé des modifications
- 19:2825 mai 2014 à 19:28 diff hist +643 N Discussion:Psycholinguistique →Carte conceptuelle : Polysémie -- ~~~~ : nouvelle section
- 19:2025 mai 2014 à 19:20 diff hist 0 N Fichier:BASES MF psycholinguistique polysemie.png Aucun résumé des modifications actuelle
23 mai 2014
- 14:4023 mai 2014 à 14:40 diff hist +467 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Niveaux et types d’apprentissage Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=0 - ne sais pas |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=0 - ne sais pas |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité_franç... »
- 14:3623 mai 2014 à 14:36 diff hist +115 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Psychologie différentielle Aucun résumé des modifications
- 14:3423 mai 2014 à 14:34 diff hist +116 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications actuelle
17 mai 2014
- 22:2517 mai 2014 à 22:25 diff hist +1 m CompendiumLD →Introduction
- 18:0817 mai 2014 à 18:08 diff hist +444 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/E-portfolio Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=0 - ne sais pas |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=0 - ne sais pas |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité_franç... »
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- 17:4317 mai 2014 à 17:43 diff hist +15 m WordPress →Child themes
- 17:4117 mai 2014 à 17:41 diff hist −9 m WordPress →Child themes
- 17:3817 mai 2014 à 17:38 diff hist +6 903 WordPress →Les thèmes
- 17:2417 mai 2014 à 17:24 diff hist +19 m WordPress Aucun résumé des modifications
- 12:1017 mai 2014 à 12:10 diff hist +1 584 Discussion:Psychologie différentielle →Carte Conceptuelle - Quel est l'historique des tests de QI ? -- Damien Gauthier (discussion) 8 mai 2014 à 00:42 (CEST)
- 11:4617 mai 2014 à 11:46 diff hist +3 m Tutoriel CompendiumLD →Compendium LD comme outil de diffusion de contenu
- 11:4317 mai 2014 à 11:43 diff hist +3 m Tutoriel CompendiumLD →Autres Noeuds Compendium
- 11:4117 mai 2014 à 11:41 diff hist −1 m CompendiumLD →Exportation
- 11:2817 mai 2014 à 11:28 diff hist +2 m LAMS →Utiliser LAMS
- 11:1617 mai 2014 à 11:16 diff hist +1 574 Créer des e-book avec Calibre →Création des livres en utilisant un seul fichier d'HTML
29 avril 2014
- 11:2329 avril 2014 à 11:23 diff hist +43 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Psycholinguistique Aucun résumé des modifications
28 mars 2014
- 15:0728 mars 2014 à 15:07 diff hist +553 Tutoriel SVG dynamique avec DOM Aucun résumé des modifications
1 février 2014
- 15:111 février 2014 à 15:11 diff hist −2 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Mémoire et émotion Aucun résumé des modifications
- 00:141 février 2014 à 00:14 diff hist −8 m Discussion:Mémoire et émotion →Nouvelle version de la carte conceptuelle et screencast -- Mattia A. Fritz (discussion) 31 janvier 2014 à 23:12 (CET)
- 00:141 février 2014 à 00:14 diff hist +6 Discussion:Mémoire et émotion Aucun résumé des modifications
- 00:121 février 2014 à 00:12 diff hist +984 Discussion:Mémoire et émotion →Nouvelle version de la carte conceptuelle et screencast -- ~~~~ : nouvelle section
- 00:041 février 2014 à 00:04 diff hist 0 N Fichier:MF reponse-emotionnelle memoire.webm Aucun résumé des modifications actuelle
- 00:021 février 2014 à 00:02 diff hist 0 Fichier:BASES MF regulation emotionnelle et memoire.jpg Mattia A. Fritz a importé une nouvelle version de « Fichier:BASES MF regulation emotionnelle et memoire.jpg » actuelle
31 janvier 2014
- 15:2131 janvier 2014 à 15:21 diff hist +331 m Discussion:Mémoire et émotion →Re: Carte conceptuelle -- Kamanda0 (discussion) 28 janvier 2014 à 10:13 (CET)
21 janvier 2014
- 19:2021 janvier 2014 à 19:20 diff hist 0 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications
- 19:1421 janvier 2014 à 19:14 diff hist +537 Flash CS5 - Timer Aucun résumé des modifications
- 18:5421 janvier 2014 à 18:54 diff hist 0 m Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 →Génération automatique du code actuelle
- 18:5221 janvier 2014 à 18:52 diff hist 0 m Flash CS4 - Symboles et clips →Edition de symboles
- 16:5421 janvier 2014 à 16:54 diff hist +2 m Flash CS4 - Son →Utiliser un son de la librairie
13 janvier 2014
- 17:5113 janvier 2014 à 17:51 diff hist +94 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Mémoire et émotion Aucun résumé des modifications
- 17:4913 janvier 2014 à 17:49 diff hist +1 538 N Discussion:Mémoire et émotion →Carte conceptuelle : Régulation émotionnelle et mémoire -- ~~~~ : nouvelle section
- 17:3313 janvier 2014 à 17:33 diff hist 0 N Fichier:BASES MF regulation emotionnelle et memoire.jpg Aucun résumé des modifications
- 17:0213 janvier 2014 à 17:02 diff hist +4 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Mémoire et émotion Aucun résumé des modifications
17 décembre 2013
- 19:5617 décembre 2013 à 19:56 diff hist +816 Discussion:Développement moral et psychosocial →La vidéo qui présente la carte
16 décembre 2013
- 19:1016 décembre 2013 à 19:10 diff hist +347 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Psychologie différentielle Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki=Psychologie différentielle |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |promotion=tetris |age... »
13 décembre 2013
- 17:5413 décembre 2013 à 17:54 diff hist +376 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki=Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |pr... » actuelle
- 17:2913 décembre 2013 à 17:29 diff hist +1 974 Discussion:Développement moral et psychosocial →Quelle est la base théorique de la théorie du développement de Kohlberg?
- 17:0113 décembre 2013 à 17:01 diff hist +16 REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Développement moral et psychosocial Aucun résumé des modifications
8 décembre 2013
- 22:158 décembre 2013 à 22:15 diff hist −2 m Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 →Fonction de callback ou rappel (à exécuter à la fin du tween)
- 22:158 décembre 2013 à 22:15 diff hist +34 m Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 →Fonction de callback ou rappel (à exécuter à la fin du tween)
- 22:148 décembre 2013 à 22:14 diff hist +112 m Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 →Fonction de callback ou rappel (à exécuter à la fin du tween)
- 22:098 décembre 2013 à 22:09 diff hist +73 Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 →Introduction
15 novembre 2013
- 00:2415 novembre 2013 à 00:24 diff hist +338 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Psycholinguistique Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki=Psycholinguistique |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |promotion=tetris |agent=user:M... »
- 00:2215 novembre 2013 à 00:22 diff hist +356 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Développement moral et psychosocial Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki=Développement moral et psychosocial |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |promotion=te... »
8 novembre 2013
- 14:448 novembre 2013 à 14:44 diff hist +99 Utilisateur:Mattia A. Fritz Aucun résumé des modifications
- 12:118 novembre 2013 à 12:11 diff hist +340 N REPORTING:Progress reporting/Mattia A. Fritz/Mémoire et émotion Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki=Mémoire et émotion |catégorie_principale=catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |promotion=tetris |agent=user... »
30 octobre 2013
- 14:5730 octobre 2013 à 14:57 diff hist −50 Utilisateur:Mattia A. Fritz →Intérêts technologiques
- 14:5530 octobre 2013 à 14:55 diff hist +597 Utilisateur:Mattia A. Fritz Aucun résumé des modifications
26 octobre 2013
- 22:2826 octobre 2013 à 22:28 diff hist +1 Discussion:Timeout →Re: Re: Re: Re: Retours de II -- Mattia A. Fritz (discussion) 26 octobre 2013 à 22:27 (CEST) actuelle
- 22:2726 octobre 2013 à 22:27 diff hist +511 Discussion:Timeout →Re: Re: Re: Retours de II -- Catouns 26 octobre 2013 à 21:01 (CEST)
25 octobre 2013
- 22:1625 octobre 2013 à 22:16 diff hist +4 m Timeout →Intégration du contenu enseigné dans le jeu actuelle
- 22:1425 octobre 2013 à 22:14 diff hist −25 m Timeout →Copies d'écran
- 22:1325 octobre 2013 à 22:13 diff hist 0 m Timeout →Mécanique de jeu
- 19:3025 octobre 2013 à 19:30 diff hist −8 m Framework web →Références et liens
- 19:3025 octobre 2013 à 19:30 diff hist −1 m Framework web →Exemples et tutoriels
- 19:2925 octobre 2013 à 19:29 diff hist −8 m Framework web →Exemples et tutoriels
- 19:2925 octobre 2013 à 19:29 diff hist −8 m Framework web →Avantages et inconvénients
- 18:4825 octobre 2013 à 18:48 diff hist +1 m Micro-blogging →Informations générales
- 18:4825 octobre 2013 à 18:48 diff hist +1 m Micro-blogging →Applications
- 18:4525 octobre 2013 à 18:45 diff hist −6 m Micro-blogging →Introduction
- 18:1725 octobre 2013 à 18:17 diff hist +11 m HTML5 →Nouveaux Attributs
- 13:0825 octobre 2013 à 13:08 diff hist +1 m Timeout →Mécanique de jeu
- 13:0025 octobre 2013 à 13:00 diff hist −25 Timeout →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 12:5925 octobre 2013 à 12:59 diff hist −899 Timeout →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 12:5825 octobre 2013 à 12:58 diff hist +480 Timeout →Principes pédagogiques
- 12:5725 octobre 2013 à 12:57 diff hist −3 m Timeout →Environnement informatique
- 12:5625 octobre 2013 à 12:56 diff hist +420 Timeout →Mécanique de jeu
24 octobre 2013
- 18:5424 octobre 2013 à 18:54 diff hist +2 m LAMP →Definition
- 18:5224 octobre 2013 à 18:52 diff hist −14 m LAMP Aucun résumé des modifications
22 octobre 2013
- 12:4322 octobre 2013 à 12:43 diff hist +821 Discussion:Timeout →Re: Retours de II -- Catherine Pahud Falcy (discussion) 22 octobre 2013 à 09:28 (CEST)
14 octobre 2013
- 19:3814 octobre 2013 à 19:38 diff hist −160 Timeout →Points forts et point faibles
- 16:3614 octobre 2013 à 16:36 diff hist −11 m Timeout →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 16:2914 octobre 2013 à 16:29 diff hist +816 Timeout →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 16:2114 octobre 2013 à 16:21 diff hist +14 m Timeout →Principes pédagogiques
- 15:4714 octobre 2013 à 15:47 diff hist +1 205 Timeout →Principes pédagogiques
- 01:0614 octobre 2013 à 01:06 diff hist 0 Fichier:Time out rapport.jpeg Mattia A. Fritz a importé une nouvelle version de « Fichier:Time out rapport.jpeg » actuelle
- 00:4314 octobre 2013 à 00:43 diff hist −480 Timeout Aucun résumé des modifications
5 octobre 2013
- 17:385 octobre 2013 à 17:38 diff hist +2 Timeout →Logiciels similaires
- 17:365 octobre 2013 à 17:36 diff hist +5 120 Timeout Aucun résumé des modifications
3 octobre 2013
- 18:493 octobre 2013 à 18:49 diff hist −104 Timeout Aucun résumé des modifications
- 18:453 octobre 2013 à 18:45 diff hist +1 165 N Timeout Page créée avec « {{eia t}} Catégorie:Jeux pédagogiques ==Description== Description rapide du logiciel: * Contenu enseigné * Mécanique de jeu * Copies d'écran éventuelles * Enviro... »
- 16:423 octobre 2013 à 16:42 diff hist +388 STIC:STIC IV (2013)/Chantier STIC IV Aucun résumé des modifications