Simulation and gaming/Quels sont les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l'apprentissage ?

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Créé par : User:Quentin Gyger

1 Sujet traité et sources utilisées :

Dans le domaine de la pédagogie, la Simulation & Gaming se rapporte à plusieurs conceptions qui utilisent des éléments de simulation et des jeux. Ces simulations et jeux peuvent être faits de différentes façons, par exemple avec des jeux de société, en étant assistés par ordinateur ou en utilisant des environnements entièrement informatisés. La simulation et le jeu semblent avoir de nombreux avantages pour la pédagogie, mais également certaines limites. La carte conceptuelle présentée dans cette page décrit les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l’apprentissage, et met en lumière les liens entre les différentes caractéristiques de la Simulation & Gaming. Elle est accompagnée d'une vidéographie où sont incluses des explications appuyées d'exemples afin de pouvoir bien comprendre le sujet.

Sources:

  • De Jong, T. (1991). Learning and instruction with computer simulations. Education and Computing, 6(3-4), 217-229.

2 Carte conceptuelle


SG-carte3-Quentin.jpg


3 Vidéographie


4 Analyse de la production par d'autres participants

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Productions (provisoires) pour le cours BASES, édition 2018/19 (Promotion Yoshi)

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