STIC:STIC IV (2015)/Hackday Batelle

Participation au hackday

TECFA animera une table sur le 3D printing dans l'éducation et domaines reliés. Un groupe d'étudiants aura l'occasion de présenter leurs créations et celles de leurs collègues et de s'interroger sur des sujets de leur choix

3D Printing Hack FEST - 28 nov. 2015

Organisation de la journée

Organisateurs:

• http://3dnursery.unige.ch/
• DKS va coordonner la participation de TECFA

Plus d'infos sur la journée (pas encore de programme pour le moment)

• 3D Printing Hack Fest - Bring Your Own Printer (BYOP), or not ;-)
• http://3dnursery.unige.ch/index.php/3dbyop/

Programme provisoire de la journée

9H00 Ouverture mise en place

10h00 Ouverture public (café croissant), tableau blanc défi (pour la table prospective)

10h30 Introduction à la journée, Choix des défis

10h45 Début

12h30 Lunch

13h00 Suite Hackfest

16h30 Retour expérience responsables de table

17h00 Cloture et annonce des meetups 3D printing

Participant(e)s TECFA / MALTT

Le group est clos. On ne peut plus ajouter des gens. Par contre, tout le monde assister à la journée

• Angela Forero Mora
• Andrés Gomez
• Joyce Maurin
• Pedro De Freitas
• Sebastien Waeger
• Kim Schmidt
• Alexandra Theubet
• Andrea Giarrizzo
• Daniel K. Schneider

Organisation de la table TECFA

L'animation sera organisée par un groupe d'étudiants du master MALTT

• En continu : impression de nos projets personnels (Seb et Pedro : leurs engrenages) on pourra ainsi y faire référence dans les présentations ci-dessous

• En tournus :

1. Présentation d'OpenScad et son langage de programmation. Qui peut apprendre OpenSCAD ? Comme l'utiliser dans un contexte pédagogique ? (Seb)
2. Présentation de différents plastiques d'impression: propriétés, utilisation, avantages et désavantages. Y-a-t-il un plastique pour tout ? (Joyce)
3. Présentation et discussion d'un projet d'initiation à l'impression 3D "village des savants". Comment initier un groupe d'étudiants - futurs spécialistes en technologies éducatives à l'impression 3D ? Peut-on transférer le modèle à la formation d'enseignants ? (Alex et Pedro)
4. Discussion de l'utilisation de l'imprimante 3D dans le domaine médical (Kim) (il faudrait éventuellement centrer la discussion sur les imprimantes low-cost, vu qu'il y aura peut-être des gens qui font dans le haut-de-gamme. A vérifier avec Joliat).
5. Kits constructifs pour l'éducation. Que peuvent nous inspirer les modèles dans thingiverse ? (Angela)

A discuter

• Comment présenter les plastiques ?
• Il serait intéressant de mettre en avant les difficultés, misconconceptions, etc. qui sortent du projet village de savants et dont il faut tenir compte lors d'une organisation d'un projet similaire
• Pour le domaine médical il faudrait savoir s'il faut focaliser sur qc. (par exemple l'éducation médicale ou encore l'usage d'imprimantes low cost).