« STIC:STIC II - exercice 14 (R2D2) » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
mAucun résumé des modifications
 
(22 versions intermédiaires par 3 utilisateurs non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
{{stic12}}
{{stic_archive}}
<categorytree mode="pages" depth="0" style="float:right; clear:right; margin-left:3px; border:1px solid gray; padding:0.7ex; background-color:#f9f9f9;">STIC</categorytree>
<categorytree mode="pages" depth="0" style="float:right; clear:right; margin-left:3px; border:1px solid gray; padding:0.7ex; background-color:#f9f9f9;">STIC</categorytree>


== Enoncé de l'exercice 14 ==
== Enoncé de l'exercice 14 ==
Cet exercice du cours [[STIC:STIC II|STIC II]] vous permet de vous familiariser avec un autre format XML, populaire dans le monde des livres électroniques:
Cet exercice du cours [[STIC:STIC II|STIC II]] vous permet de vous familiariser avec un autre format XML, populaire dans le monde des livres électroniques.


=== Activités en salle de classe ===
=== Activités en salle de classe ===
Ligne 12 : Ligne 12 :
* Les appareils ([[:en:E-book reader|e-book reader]]s) et clients - Démos
* Les appareils ([[:en:E-book reader|e-book reader]]s) et clients - Démos


* Installations:
* Le format EPub (Voir [[:en:EPub]])
** [http://calibre-ebook.com/ Calibre] (convertisseur, gestionnaire). Voir aussi la [http://calibre-ebook.com/demo la vidéo/démo officielle)
 
* A installer et explorer:
** [http://calibre-ebook.com/ Calibre] (convertisseur, gestionnaire, lecteur). Voir aussi la [http://calibre-ebook.com/demo la vidéo/démo officielle])
** [http://www.adobe.com/products/digitaleditions/ Adobe digital editions] (gestionnaire/lecteur)
** [http://www.adobe.com/products/digitaleditions/ Adobe digital editions] (gestionnaire/lecteur)
** [http://www.juliansmart.com/ecub eCub] (convertisseur)
** [http://www.juliansmart.com/ecub eCub] (convertisseur)
** [http://code.google.com/p/sigil/ Sigil] (outil d'édition, y compris fonctionalité "copy/paste")
** [http://code.google.com/p/sigil/ Sigil] (outil d'édition, y compris fonctionalité "copy/paste")


* Convertisseur en ligne:
* Petit rappel de/intro à XPath
** [http://tecfa.unige.ch/guides/tie/pdf/files/xml-xpath.pdf slides PDF]
** [[Tutoriel XPath|XPath]] (edutech wiki article à faire). Voir aussi [[:en:XPath tutorial - basics|la version Anglaise]]
 
* Convertisseur en ligne (pour info):
** [http://ebook.online-convert.com/ online-convert.com]
** [http://ebook.online-convert.com/ online-convert.com]
** [http://web2fb2.net/ Web2FB2]
** [http://web2fb2.net/ Web2FB2]
* Experimentations avec des convertisseurs


=== Tâche ===
=== Tâche ===
Ligne 34 : Ligne 39 :
* Ecrire un tutorial détaillé comment produire un document ePub avec Calibre (ou un autre outil)
* Ecrire un tutorial détaillé comment produire un document ePub avec Calibre (ou un autre outil)


=== Outils ===
=== Outils et ressources ===


Pour les outils, c.f. ci-dessus, il faut soit
* Un outil de conversion. C.f. [[:en:ePub]]
* Un outil de conversion. C.f. [[:en:ePub]]
* Un outil d'édition
* Un outil d'édition
... ou les deux.
* [[Editeur Epub Sigil]]
* [[Créer des e-book avec Calibre]]
... Les deux doivent être améliorées (contributions wiki bienvenues !)


=== Contraintes ===
=== Contraintes ===


# Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet que l'on pourrait utiliser dans un contexte pédagogique.
# Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet que l'on pourrait utiliser dans un contexte pédagogique.
# Le texte doit correspondre à un petit "learning object" complet, c.a.d. être utile pour apprendre quelque chose sur un sujet donné
# Le texte doit correspondre à un petit "learning object" complet, c.a.d. être utile pour apprendre quelque chose sur un sujet donné. Vous pouvez reprendre du contenu libre de droits ou encore des productions à vous.


'''Le rapport''':
'''Le rapport''':
* Titre, auteur et date
* Titre, auteur et date
* Liens vers le résulat (fichier ePub)
* Liens vers le résulats: fichier ePub et fichier source (si approprié)
* Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
* Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
* La production: '''bref''' résumé de la démarche
* La production: '''bref''' résumé de la démarche
Ligne 55 : Ligne 67 :
=== Evaluation ===
=== Evaluation ===


# validité du fichier ePub (il doit marcher dans au moins deux viewers ePub)
* Grille habituelle
# créativité
# utilité et volume.
# ergonomie du e-boook
# respect de principes de design (structuration du texte)
# qualité du rapport
== Activités en classe ==
 
* Exercice avec Calibre


== Liens ==
== Liens ==
Ligne 70 : Ligne 74 :
* [[:en:e-Book]]
* [[:en:e-Book]]
* [[:en:E-book reader]]
* [[:en:E-book reader]]
* Les sites français [http://www.ebooksgratuits.org/ (ebookgratuits.org)] et québécois [http://beq.ebooksgratuits.com/ (ebooksgratuits.com)] ont comme but la création et la publication d'ebooks gratuits, à partir de textes libres de droit.
* Le site [http://wiki.mobileread.com/wiki/Free_eBooks mobileread.com] propose des milliers d'ebooks (gratuits et libres de droits) et dans de nombreuses langues.
* [http://wiki.mobileread.com/wiki/E-book_conversion Mobileread.com] encore dresse ici une liste de logiciels permettant de convertir de nombreux fichiers dans les formats les plus variés pour rendre compatible votre ebook.
* [http://www.free-ebooks.net/ free ebooks]
* [http://www.livrespourtous.com/ livres pour tous]

Dernière version du 11 avril 2013 à 22:15

Cette page fait partie des archives des cours Cours STIC (STIC I, STIC II,STIC III,STIC IV)

Enoncé de l'exercice 14

Cet exercice du cours STIC II vous permet de vous familiariser avec un autre format XML, populaire dans le monde des livres électroniques.

Activités en salle de classe

  • Les E-books
    • On visitera quelques sites de téléchargement.

Tâche

Créez un document en:ePub

Emplacement du rapport:

/etu-maltt/qwerty/<login>/stic/ex14/

Exercices alternatifs:

  • Ecrire un tutorial détaillé comment produire un document ePub avec Calibre (ou un autre outil)

Outils et ressources

Pour les outils, c.f. ci-dessus, il faut soit

  • Un outil de conversion. C.f. en:ePub
  • Un outil d'édition

... ou les deux.

... Les deux doivent être améliorées (contributions wiki bienvenues !)

Contraintes

  1. Le choix du thème n'a pas beaucoup d'importance, enfin il faut un sujet que l'on pourrait utiliser dans un contexte pédagogique.
  2. Le texte doit correspondre à un petit "learning object" complet, c.a.d. être utile pour apprendre quelque chose sur un sujet donné. Vous pouvez reprendre du contenu libre de droits ou encore des productions à vous.

Le rapport:

  • Titre, auteur et date
  • Liens vers le résulats: fichier ePub et fichier source (si approprié)
  • Objectifs du module: Il sert à quoi / quelle population ?
  • La production: bref résumé de la démarche
  • Evaluation de la technologie
  • Difficultés, remarques
  • Ressources utilisées, bibliographie.

Evaluation

  • Grille habituelle

Liens