« STIC:STIC III (2018)/Module 1 » : différence entre les versions

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* [[Tinkercad]]
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== Hands on ==
== Participations (15h à 15h30) ==
 
* {{goblock|content=Démonstration rapide de machines et règles d'usage|bgcolor=pink}}


A contrôler impérativement:
=== Participation outreach ===
* Brodeuse: Pas de multiples couches !
* Laser: Bien calibrer la hauteur, choisir les bons paramètres, pas graver des plages larges (cela crée trop de poussière)
* Imprimante 3D: STL vérifié, objet bien positionné, pas d'espaces vides.
 
Conception de trois tests qui peuvent évoluer en prototypes à rendre:
* {{goblock|content=Chaque participant produit trois petits designs avec un outil|bgcolor=pink}}. On va réaliser certains.
 
(détails à définir)
 
== Participation outreach ==


On cherche déjà des volontaires pour les rencontres pédagogiques, le 18 octobre de 10h à 12 (éventuellement aussi de 12h à 16h, à confirmer)
On cherche déjà des volontaires pour les rencontres pédagogiques, le 18 octobre de 10h à 12 (éventuellement aussi de 12h à 16h, à confirmer)
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* http://www.logotopos.ch/sea/RDV/Programme.pdf
* http://www.logotopos.ch/sea/RDV/Programme.pdf


 
=== Participation wiki ===
== Participation wiki ==


* {{goblock|content=Chaque étudiant doit participer à la rédaction de livres virtuels|bgcolor=pink}}
* {{goblock|content=Chaque étudiant doit participer à la rédaction de livres virtuels|bgcolor=pink}}
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== Idées de prototypes ==
== Idées de prototypes ==


remplir)
A remplir après le cours:
* Chaque participante insère une ligne dans le tableau suivant:
{| class="wikitable"
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! Qui !! Description !! Commentaires
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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| Texte de la cellule || Texte de la cellule || Texte de la cellule
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|}
 
== Hands on ==
 
* {{goblock|content=Démonstration rapide de machines et règles d'usage|bgcolor=pink}}
 
A contrôler impérativement:
* Brodeuse: Pas de multiples couches !
* Laser: Bien calibrer la hauteur, choisir les bons paramètres, pas graver des plages larges (cela crée trop de poussière)
* Imprimante 3D: STL vérifié, objet bien positionné, pas d'espaces vides.
 
Conception de trois tests qui peuvent évoluer en prototypes à rendre:
* {{goblock|content=Chaque participant produit trois petits designs avec un outil|bgcolor=pink}}. On va réaliser certains.
 
(détails à définir)
 
 




== Suite hands-on ==
== Suite hands-on ==

Version du 4 octobre 2018 à 18:40

Programme de la journée présentielle

4 octobre 2018, 9h - 17h (max)

Objectifs:

  • Se familiariser avec la physicalisation de données.
  • Introduction à la CFAO
  • Créer des idées pour les exercices de prototypage

Familiarisation avec la physicalisation de données (9h à 10h30)

Résumé de l'article Physicalisation de données

Objets simples crées par DKS

Exploration du site http://dataphys.org/list/

  • Chaque participant choisit un exemple et le discute
  • Tip: Cliquer sur Gallery View, focaliser sur les visualisations passives

Introduction à la broderie machine (11h00 à 12h0)

Introduction à la découpe laser (12h00 à 12h30)

Introduction à l'impression 3D (14h à 15h)

Participations (15h à 15h30)

Participation outreach

On cherche déjà des volontaires pour les rencontres pédagogiques, le 18 octobre de 10h à 12 (éventuellement aussi de 12h à 16h, à confirmer)

Participation wiki

  • Chaque étudiant doit participer à la rédaction de livres virtuels
  • Amélioration de livres virtuels sur la CFAO, notamment en fonction de vos besoins.
  • Création d'un livre sur la physicalisation

Durant la séance on va négocier une première "vague". Il faudrait notamment:

  • Créer une documentation pour InkStitch
  • Vérifier l'ergonomie des tutoriels de découpe laser
  • Discuter d'une stratégie pour la documentation 3D. Qu'est-ce qu'il faudrait créer localement ?

"Contrats"

(à remplir durant la journée)

Idées de prototypes

A remplir après le cours:

  • Chaque participante insère une ligne dans le tableau suivant:
Qui Description Commentaires
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
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Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule
Texte de la cellule Texte de la cellule Texte de la cellule

Hands on

  • Démonstration rapide de machines et règles d'usage

A contrôler impérativement:

  • Brodeuse: Pas de multiples couches !
  • Laser: Bien calibrer la hauteur, choisir les bons paramètres, pas graver des plages larges (cela crée trop de poussière)
  • Imprimante 3D: STL vérifié, objet bien positionné, pas d'espaces vides.

Conception de trois tests qui peuvent évoluer en prototypes à rendre:

  • Chaque participant produit trois petits designs avec un outil
    . On va réaliser certains.

(détails à définir)



Suite hands-on