STIC:STIC III (2016)/Puzzle pour apprendre la géographie et la faune animale
Introduction
But du jeu
L’idée de ce projet de créer un jeu de culture sur le thème de la géographie et de la faune sauvage. Ce dispositif permettra au joueur d’apprendre à reconnaître les cinq continents et savoir attribuer à chaque continent le type d’animaux correspondants. C’est donc un dispositif qui pourrait être utilisé dans un cours de géographie pour enfants.
Public cible
Description du dispositif
Le jeu se présentera sous forme de tableau avec des cases prévues pour les cartes des continents, avec à côté de chacune une case prévue pour glisser le type d’animal choisi. Pendant la partie, le joueur devra placer le cartes des continents, ensuite il devra attribuer à chaque continent un type d’animal qui s’y rattache.
A chaque fois qu’une partie est finie, le joueur choisira parmi d’autres types d’animaux et les répartira aux continents respectifs. A l’issue de ce puzzle, le joueur apprendra à reconnaître les cartes des continents et développera aussi ses connaissances en ce qui concerne la faune sauvage.