« STIC:STIC III (2014)/Module 2 » : différence entre les versions

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=== Méthodes ===
=== Méthodes ===


[[Utilisateur:Damien Gauthier|Damien Gauthier]] ([[Discussion utilisateur:Damien Gauthier|discussion]]) exploration du clustering ou autre methode (o.w. rapide exploration de KH coder)
[[Utilisateur:Damien Gauthier|Damien Gauthier]] ([[Discussion utilisateur:Damien Gauthier|discussion]]) exploration du clustering (text tree ou phrase net)  ou sna  (o.w. rapide exploration de KH coder)


=== Sujets pédagogiques ===
=== Sujets pédagogiques ===

Version du 2 octobre 2014 à 11:09

Exploration

Insérez ci-dessous vos intention pour cette première phase

Outils

Arnaud (discussion) : Explication de la plate-forme Voyant_Tools

Valerie.follonier (discussion) & Félicie (discussion) : Explication du logiciel Tropes

Celine Renaud (discussion) : Exploration de R à définir

Victor Garretas (discussion) : Explication de Tapor

Angela F (discussion) : Exploration de logiciel Antconc

Méthodes

Damien Gauthier (discussion) exploration du clustering (text tree ou phrase net) ou sna (o.w. rapide exploration de KH coder)

Sujets pédagogiques

Margot.baehler (discussion) : Text mining sur le contenu de forum dans un cours sur Moodle (compétences aux outils numériques)

Luca.giachino (Luca.giachino) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014.

Axelle.rollier (discussion) : Text mining sur le contenu des commentaires portant sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014.

Autres sujets