REPORTING:Progress reporting/Eirinikarani/Niveaux et types d’apprentissage
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Révision datée du 16 juin 2014 à 20:25 par Eirinikarani (discussion | contributions)
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| Page Wiki | Niveaux_et_types_d’apprentissage |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
| Promotion/année | tetris |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | user:Eirinikarani |
| Difficulté du texte | 3 - plutôt facile |
| Intérêt du texte | 1 - intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 5 - lu et assimilé |
| Qualité du contenu de la page wiki | 3 |
| Qualité du français de la page wiki | 3 |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | 3 |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | Oui |
| Taux d'achèvement | 100 |
| Je suis discutant | Non |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | Non |
| Commentaire | Question: Qui est le système de classification des objectifs pédagogiques proposé par Krathwohl? |