REPORTING:Progress reporting/185.10.224.66/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage
< REPORTING:Progress reporting
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Révision datée du 20 mars 2017 à 16:39 par Nicaise.louise (discussion | contributions) (Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=4... »)
Merci, user:185.10.224.66, pour votre mise à jour
Cette page inclut des données de suivi pour la page Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage de l'utilisateur user:185.10.224.66. Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage" pour faire des modifications.
SVP, ne modifiez pas cette page !
| Page Wiki | Motivation_intrinsèque_pour_l´apprentissage |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | catégorie:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
| Promotion/année | wall-e |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | user:185.10.224.66 |
| Difficulté du texte | 3 - plutôt facile |
| Intérêt du texte | 2 - plutôt intéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 5 - lu et assimilé |
| Qualité du contenu de la page wiki | 3 |
| Qualité du français de la page wiki | 5 |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | 4 |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | {{{intention_de_produire}}} |
| Taux d'achèvement | |
| Je suis discutant | |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | |
| Commentaire |