La méthode Jiminy

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Cette page présente un projet de scénarisation d'une formation collaborative à distance réalisée dans le cadre du cours Apprentissage DIgital et formation à Distance 2. (Semestre: Printemps 2022)

· Responsables du cours: Gaëlle Molinari, et Yannick Stéphane Nleme Ze

· Auteurs du projet: Groupe Kouign-Amann : Tamara Crétard, Lorain Freléchoux, Nicolas Hervy, Hélène Parmentier et Larissa Santos Vieira L'ensemble des projets sont présentés sur la page ADID'2.

Introduction

Description de la formation

Contexte

Public cible

Contraintes et prérequis

Scénario d’apprentissage

Objectifs

Contenus d’apprentissage

Aperçu général: scénario d’apprentissage et scénario d’accompagnement

Scenario global jiminy.png

Tâches détaillés

Module I - Introduction et fondations théoriques

Scenario module 1.png

Module II - Neurophysiologie du comportement

Scenario module 2.png

Module III - Des stratégies à l'action

Scenario module 3.png

Module IV

Evaluation

Collaboration

Scénario médiatique

Environnements

Moodle

Moodle est une plateforme d'apprentissage en ligne permettant de créer et de gérer des cours éducatifs en ligne. Moodle offre la possibilité à l'enseignant-e de mettre à disposition des élèves des cours présentés sous diverses modalités. En effet, après inscription, les étudiants peuvent accéder à des présentations ou des activités telles que des quizz, des vidéos interactives ou encore des exercices de drag & drop... Ces activités et présentations peuvent être issues directement de Moodle ou intégrées depuis des outils numériques tels que Genially, Articulate/Rise 360 ou H5P. Moodle permet aussi les échanges entre apprenants et enseignant-e-s, mais également entre apprenants seulement. Dans le cadre de notre formation, Moodle sert essentiellement à mettre des ressources à disposition des élèves, mais aide également à la communication grâce à l'utilisation du forum.

Jiminy

Supports d’apprentissage

Articulate / Rise 360

Articulate/Rise 360 est une application web qui permet de créer des cours réactifs relativement esthétiques et bien présentés. Son utilisation est très simple, il suffit de donner un nom au cours ou au module, puis de créer des sous parties ou bien directement des activités. Au sein d'une leçon, les contenus créés sont ajoutés les uns à la suite des autres et il est facilement possible de les déplacer. En ce qui concerne les contenus, il est possible de créer du simple texte, mais aussi d'ajouter des tableaux, des graphiques, des images interactives ou encore des quizz. Le cours généré sur Articulate/Rise 360 peut être facilement exportable dans un format permettant l'intégration sur Moodle. C'est ce que nous avons réalisé pour notre formation, cela permettant de regrouper tout le contenu de la formation sur une seule plateforme.

Genially

Genially est un outil permet de créer des contenus interactifs. En effet, il permet de produire entre autre des présentations, images ou encore vidéos interactives. Il est possible de facilement intégrer des images et vidéos venant de sources externes. Genially propose des modèles de présentation, mais il est possible de partir sur une base vierge. Un point positif de cet outil pour l'enseignant est qu'il est possible soit de créer un lien à publier sur différentes pages web, soit de télécharger les productions sous divers formats. Dans le cadre de notre formation, du côté de l'enseignant, Genially est utilisé en tant que support de présentation. Les présentations étant interactives, elles rendent le cours plus vivant.

Outils numériques de production

Genially

Au sein de notre formation, pour certaines activités, les apprenants ont la possibilité d'utiliser Genially s'ils le souhaitent. Cet outil propose diverses fonctionnalités comme expliqué dans le paragraphe précédent. Genially est très facile d'utilisation et permet de rendre le contenu très esthétique. Cela permet d'amener un sentiment de satisfaction chez l'apprenant car il aura réalisé une production de qualité par lui-même. Genially permet non seulement de réaliser des contenus seul, mais aussi en collaboration.

Powerpoint

Camtasia

Outils numériques de communication et de collaboration

Forum Moodle

Beekee

Klaxoon

Cadre théorique et concepts mobilisés

Apprentissage collaboratif

Approche sociocognitive

Evaluation du dispositif

Bibliographie