« Discussion:Identité numérique » : différence entre les versions

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Bravo!
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== Commentaires Émilie Dickner-Duplin -- [[Utilisateur:Emilie Dickner-Duplin|Emilie Dickner-Duplin]] 10 décembre 2012 à 04:37 (CET) ==
Tout d'abord, vous avez un travail des plus intéressants et des plus pertinents. Toutefois, je suis d'accord avec les commentaires des autres disant qu'il pourrait être bien d'ajouter quelques dates à votre historique. De plus, n'oubliez pas de parlez de votre sujet en lien avec l'éducation !
Continuez sur cette lancée, vous avez vraiment un excellent travail :)

Dernière version du 10 décembre 2012 à 04:37

avis Jérôme Dubois -- Jérôme Dubois 9 décembre 2012 à 19:48 (CET)

texte très complet et clair. l'historique aurait peut-être pu être plus étoffé malgré le fait que les infos doivent être difficiles à trouver pour ce sujet. La partie enjeux est explicite et intéressante. bravo pour votre travail

Avis -- Ariane Paris 9 décembre 2012 à 20:56 (CET)

Bravo pour votre travail! Les parties enjeux et technique sont très pertinentes pour votre projet et elles sont assez bien représentées afin que nous comprennions bien le sens de votre recherche. Félicitations!

Commentaires -- Lombardo 9 décembre 2012 à 21:17 (CET)

Votre texte est très claire et très précis. On comprend bien l'explication de votre thème. La structure est bien respecté et le contenu complet. Le texte est agréable à lire. L'image illustre bien le thème. C'est très bien d'avoir utilisé des articles pour rédiger le texte et les autres sources ont été bien utilisés. Bravo pour votre travail.

Historique:dates + Enjeux:éducation -- Jessika 9 décembre 2012 à 23:09 (CET)

Je comprends que le terme soit nouveau, et que le web 2.0, mais ce serait tout de même pertinent de mettre des dates! :) Donc, au pire, depuis quand le web 2.0 existe, et par le fait-même l'identité numérique. Comme il s'agit d'un historique c'est quand même important de pouvoir se situer!

Votre définition des enjeux est vraiment bonne! Toutefois, il faudrait parler de l'aspect éducation, comme demandé dans les consignes du travail! Nous sommes de futurs enseignants, nous voulons donc être informés sur ce que ça nous apporte ou au contraire sur ce qui peut nous nuire.

Commentaires Catherine Turgeon -- Catherine Turgeon 10 décembre 2012 à 00:22 (CET)

Tout d'abord, félicitations pour votre glossaire! Il y a derrière celui-ci tout un travail! Toutefois, le monde de l'éducation est presque absent de votre travail. Il serait pertinent d'ajouter quelques phrases à ce sujet, selon moi. J'ai trouvé votre partie "Techniques, outils de protection et gestion de son image numérique" très intéressante. Il y a des renseignements et des outils pertinents pour gérer son identité numérique... en Europe, mais au Canada? Étant donné que nous faisions un travail en collaboration, il serait important d'écrire ce que le Canada a mis en place, s'il a fait quelque chose...

Commentaires Audrey-Ann Labranche -- Audrey-Ann Labranche 10 décembre 2012 à 1:31 (CET)

Je trouve que votre travail est assez complet mais comme dans les commentaires précédents, j'ajouterais moi aussi quelques informations dans la section "historique". Aussi, comme vous parlez du Web 2.0, je crois qu'il serait pertinent d'expliquer en quelques mots ce que c'est. Finalement, je trouve la dernière section de votre travail très intéressante et elle est tout à fait pertinente.

Bravo!

Commentaires Émilie Dickner-Duplin -- Emilie Dickner-Duplin 10 décembre 2012 à 04:37 (CET)

Tout d'abord, vous avez un travail des plus intéressants et des plus pertinents. Toutefois, je suis d'accord avec les commentaires des autres disant qu'il pourrait être bien d'ajouter quelques dates à votre historique. De plus, n'oubliez pas de parlez de votre sujet en lien avec l'éducation !

Continuez sur cette lancée, vous avez vraiment un excellent travail :)