« Discussion:Etudier à distance » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
(→compétence méta-cognitive -- ~~~~ : nouvelle section) |
(→horizon journalier = planning ou perspective ? -- ~~~~ : nouvelle section) |
||
| Ligne 6 : | Ligne 6 : | ||
J'ai adapté la définition proposée, qui me semblait peu claire | J'ai adapté la définition proposée, qui me semblait peu claire | ||
== horizon journalier = planning ou perspective ? -- [[Utilisateur:Sandra|Sandra]] ([[Discussion utilisateur:Sandra|discussion]]) 7 avril 2020 à 11:10 (CEST) == | |||
Petite question de compréhension : | |||
Dans la phrase "On peut physicaliser le progrès à condition d'avoir suffisamment de monnaie: L'image à droite montre une reward box utilisée avec un horizon journalier.", horizon ne pourrait pas être modifié par planning ou perspective ?? ? | |||
Version du 7 avril 2020 à 11:10
Section "motivation extrinsèque" -- Daniel K. Schneider (discussion) 2 avril 2020 à 11:55 (CEST)
Il faut ajouter qqs. tuyaux qui aident à se motiver. On peut partir de l'article que Gaelle a écrit basé sur le travail de ma fille.
compétence méta-cognitive -- Sandra (discussion) 7 avril 2020 à 10:51 (CEST)
J'ai adapté la définition proposée, qui me semblait peu claire
horizon journalier = planning ou perspective ? -- Sandra (discussion) 7 avril 2020 à 11:10 (CEST)
Petite question de compréhension :
Dans la phrase "On peut physicaliser le progrès à condition d'avoir suffisamment de monnaie: L'image à droite montre une reward box utilisée avec un horizon journalier.", horizon ne pourrait pas être modifié par planning ou perspective ?? ?