Défiez les maîtres de l'eau

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Page réalisée dans le cadre du cours Jeux Vidéo Pédagogiques (VIP)
(volée "Utopia" 2014-2015) de la formation maltt, au TECFA.

Cette page est une ébauche en cours de réalisation. Ne pas citer.


Description

Contenu enseigné

Ce jeu est un serious game en ligne créé par Eau de Paris pour expliquer le cycle naturel de l’eau. Le joueur fera face à différents défi pour comprendre comment l’eau est captée, transportée, traitée et controlée puis distribuée. Le contenu étant assez avancé, ce jeu est donc destiné aux adolescents parisiens.

Mécanique de jeu

Pour devenir “l’ambassadeur de la ville de Paris”, le joueur doit affronter les maitres de l’eau. Ceci se déroule en 6 étapes qui apparaissent sur une sorte de carte, ou plateau de jeu modélisant les 6 différents sites à visiter. Le joueur doit suivre un parcours et débloquer les différents sites au fur et à mesure de sa progression dans le jeu et de l'accomplissement des différentes missions. Les 6 sites sont “gérés” par les 6 maîtres de l’eau. Chacun est spécialisé dans un domaine: protection de la ressource, prélèvement, traitement, transport, stockage, distribution. L’utilisateur commence par la première étape (s’agissant la protection de la ressource en eau).

Page d'accueil

Une fois que le joueur clique sur la première mission un coach apparait et présente le jeu. Celle ci nous suivra tout au long de l’aventure.

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Le joueur peut le niveau de difficulté de chaque chaque mission avant de débuter: il a le choix entre normal et difficile.

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Environnement informatique (exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement)

Ce jeu peut etre jouer sur les navigateurs firefox, chrome et safari mais la version 11 de flashplayer est requise. Ce jeu estéegalement disponible sur tablette en téléchargeant l’application sur googleplay et appstore.

Accès (lien, éditeur, prix)

“Défiez les maitres de l’eau” a été réalisé par Eau de Paris, entreprise publique chargée de l’eau dans la capitale. Ce jeu pédagogique est disponible sur leur site http://eau.paris et est disponible gratuitement. Le joueur a le choix de s’inscrire mais ceci n’est pas obligatoire.

Principes pédagogiques

Analyse de l'approche pédagogique du jeu. Se référer à certains principes et théories connus.

Apprentissage traditionnel:

La pédagogie traditionnelle est celle du modèle transmissif. L'enseignant expose un savoir sous forme de cours magistral, généralement suivi d'exercices et de leçons à apprendre. L'élève doit intégrer et appliquer le savoir exposé par l'enseignant. L’enseignement dans ce jeu s’inspire de la méthode traditionnelle d’apprentissage ou l’éleve doit lire et mémoriser le contenu pour ensuite répondre à des questions de compréhension. Effectivement, le jeu présente les connaissances sous forme de carte “encyclopedique” que le joueur doit lire. Un quiz est donné suite à cette lecture afin de tester les connaissances “acquises”. Ce jeu est donc qu’une maniere superficielle de transmettre un savoir.

Apprentissage par essai/erreur:

Le joueur a la possibilité de recommencer une mission autant de fois que nécessaire. En appuyant sur le bouton “réessayer” le joueur peut alors améliorer son résultat du jeu préparatoire. Lors du défi avec le maitre, si le joueur échoue il est alors rediriger vers les informations de “l’eaucyclopédie” afin de s’approprier des connaissances requises. Cette possibilité permet au joueur d’apprendre à travers les erreurs commises.

Intégration du contenu enseigné dans le jeu

Analyse du logiciel dans sa capacité à intégrer le contenu dans la mécanique de jeu.

A ce stade, il serait intéressant de s’attarder sur la question du contenu enseigné dans le jeu et s’il répond effectivement aux objectifs. Ce jeu a été développé afin de permettre aux habitants de Paris de comprendre le cycle de l’eau. Grace à un coach guidant les joueurs à travers les étapes et aux informations données par les maitres de l’eau, le joueur doit acquérir les connaissances visées afin d’obtenir le titre “d’ambassadeur”. La mécanique du jeu telle qu'elle est concue ne permet pas au joueur d’avancer à travers les sites sans avoir accompli les différentes missions. Cependant le joueur peut avancer sans apprendre en répondant aux questions des maitres de l’eau au hasard sans réellement comprendre pourquoi ses réponses sont fausses. Aucun feedback explicatif n’est donné, le seul feedback recu est sous forme de points et de temps mis pour effectuer la tache. Ceci démontre donc une intégration imparfaite des contenus enseignés dans le jeu.

Points forts et point faibles

Points forts:

  • Accès aux différentes informations grace à une icone. Le joueur peut alors relire les explications à tout moment.
  • Mise en page et explication simples et intuitives
  • Diversite des jeux a accomplir
  • Les jeux préparatifs sont des jeux connus ce qui facilite la comprehension de la mécanique du jeu.
  • Possibilité de comparer son score sur facebook avec d’autres amis ce qui peut etre motivant.

Points faibles:

  • Pas de feedback explicatif, le joueur ne comprend donc pas pourquoi il a commis une erreur
  • Pas de flèche permettant d’aller en arrière
  • Possibilité de répondre aux questions des maitres de l’eau par hasard vu que les questions sont des QCM
  • La présentation des informations sous forme de cartes est pauvre et n’est pas assez développée pour une bonne compréhension de la matière
  • Les points donnés sur la rapidité ne sont pas nécessaires car il s’agit d’une sensibilisation et d’une reflexion sur la consommation d’eau

Logiciels similaires

Dans la liste de jeu disponible sur wiki, il me semble que le jeu Eonautes se rapproche de ce jeu. La mécanique du jeu ressemble à celle de “defiez les maitres de l’eau”.
Kamanda0 (discussion)