CompendiumLD

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche

Introduction

CompendiumLD thumb1.gif

CompendiumLD (ou Compendium LD) est un outil de conception "learning design" créé dans le cadre de la Open University Learning Design Initiative. Inspiré de la modélisation par cartes conceptuelles, CompendiumLD a été conçu pour aider les concepteurs de matériels d'enseignement en ligne dans le processus de design.

Voir aussi: Tutoriel CompendiumLD (une petite introduction à l'usage du système)

CompendiumLD offre à disposition des utilisateurs différentes barres d'outils entre autres la barre d'outils LD-OU permettant d'illustrer différents scénarios comme l'évaluation formative ou sommative, les ressources, différents rôles en tant que tuteur ou Étudiant, stopper une activité, des tâches, différents outils permettant d'illustrer le forum ou blog ou Wiki ou Podcast...

Lorsque vous démarrez CompendiumLD, le tab appelé "stencils" devrait être visible sur la partie gauche de la fenêtre principale. Sous ce tab vous trouverez un autre tab appelé "LD-OU"; dans les stencils LD-OU vous trouverez toute une série d'icônes qui représentent les noeuds les plus communs et qui seront utilisés pour concevoir nos designs d'enseignement. Ces icônes peuvent être prises et déposées dans une fenêtre appelée "map". CompendiumLD appelle ces listes de noeuds "stencils". Vous allez utiliser les noeuds du stencil LD-OU pour créer le design décrit dans le deuxième tutoriel. La barre d'outils située au dessus de l'aire de modification donne accès aux fonctions les plus communes de CompendiumLD. Il n'est pas nécessaire de savoir ce que fait chaque outil, mais si vous êtes intéressés mettez le curseur sur une icône pour avoir une description de l'outil. Source [1]

Le logiciel

CompendiumLD est gratuit et c'est une extension du logiciel "mind mapping" et d'argumentation Compendium.

OS:

  • Il faut un Java 1.6+ (donc disponible pour tous les systèmes). Il existe des installeurs pour Windows et MacOS.

Documentation:

Download:

Documentation (en Anglais)

Présentation

L'éditeur Compendium vous permet d'éditer des cartes conceptuelle pour décrire un learning desing. Ces cartes peuvent être imbriquées. Chaque modification est écrite directement dans une base de données locale.

Copie d'écran de Compendium Learning Design Editor v. 0.6

Dans le centre des extensions d’OU Learning Design, il y a une activité d’apprentissage (p.ex. un scenario pédagogique.) En bas, il y a une image d’écran sur “built-in introduction”:

Exemple de l'activité d'apprentissage facile

“Open university” a défini huit nœuds pour le le learning design. En principe, ils suffisent pour décrire un design avec suffisamment de détails.

Liste des noeuds LD

Pour plus d'informations:

Exportation

Compendium LD est un outil de design qui ne produit pas des codes exécutables (seulement si vous imaginez de faire utiliser compendium ou des simples pages web à vos étudiants).

Options d’importation:

  • Il y a beaucoup de formats électronique (comme images, PDF, PTT etc..) que vous pouvez importer en utilisant glisser-déposer, p.ex. du manageur de fichier.
  • Backup de Compendium LD et les fichiers XML de compendium LD (?)
  • Ou bien au lieu de les importer, vous pouvez faire des liens d’URL en utilisant les nœuds de références.

Option d’exportation:

  • Fichier XML
  • Web outline
  • Web maps (un site web hiérarchique avec un menu pour la navigation et des images de map)
  • Power export (fichier zip)
  • Fichier Jpeg
  • Backup avec les options divers.

Documentation

Documentation sur l’utilisation de l’outil:

  • Dans la première utilisation vous trouverez une carte (map) de Compendium qui explique le programme de CompendiumLDf
  • Dans le menu Aide (help) : “Help contents” ouvre une fenêtre avec une manuelle de référence.
  • Dans le menu Aide (help): Il y a une vidéo de "Camtasia Studio" type qui explique comment on peut commencer à utiliser.
  • Dans le menu Aide (help): Vous pouvez aussi trouver un petit guide PDF qui est 2 pages sur premier utilisation de CompendiumLD.

Liens

Bibliographie

  • Brasher, Andrew, Conole, Gráinne, Cross, Simon, Weller, Martin, Clark, Paul and White, Juliette (2008). CompendiumLD – a tool for effective, efficient and creative learning design. In: Proceedings of the 2008 European LAMS Conference: Practical Benefits of Learning Design, 25-27 June 2008, Cadiz, Spain. Abstract - PDF
  • Conole, G., Brasher, A., Cross, S., Weller, M & Nixon, S., (2008) 'Visualising learning design methodology to foster and support creativity in design', Journal of Educational Media International, 45 (3), [DOI: 10.1080/09523980802284168]
  • CONOLE, Gràinne, WELLER, Martin. Using learning design for supporting the design and reuse of OER [en ligne]. Journal of interactive media in education. 2008, 05. P. 1-13. http://jime.open.ac.uk/2008/05/jime-2008-05.pdf (consulté le 10.02.2010)