« Co.lab séminaire » : différence entre les versions

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Le séminaire a lieu deux ou trois fois par an. Chaque séance comprend deux parties. Le choix de la thématique, des conférenciers invités sont du ressort des responsables scientifiques en concertation avec le comité d’organisation :
Le séminaire a lieu deux ou trois fois par an. Chaque séance comprend deux parties :
* dans une première partie, un conférencier est invité à traiter une thématique. Cette thématique lui est adressée sous forme de question. Le conférencier dispose d’une heure de présentation au cours desquelles il lui est demandé de présenter sa vision de la thématique au regard de l’état de l’art du domaine et les implications pratiques. Trente minutes sont consacrées à des échanges avec les participants.
* dans une première partie, un conférencier est invité à traiter une thématique. Cette thématique lui est adressée sous forme de question. Le conférencier dispose d’une heure de présentation au cours de laquelles il lui est demandé de présenter sa vision de la thématique au regard de l’état de l’art du domaine et les implications pratiques. Trente minutes sont consacrées à des échanges avec le public.
* une seconde partie est consacrée à l’intervention d’un membre du projet co.LAB qui présente la manière dont thématique du séminaire est prise en compte dans le projet. Cette présentation est suivie de 30 minutes de questions qui permettent de mettre en discussion l’approche retenue dans le projet.
* une seconde partie est consacrée à l’intervention d’un membre du projet co.LAB qui présente la manière dont thématique du séminaire est prise en compte dans le projet. Cette présentation est suivie de 30 minutes de questions qui permettent de mettre en discussion l’approche retenue dans le projet.
Les séances sont annoncées sur le site du projet co.LAB. Elles sont données en mode hybride et ouvertes à toute personne intéressée. La participation est gratuite mais l’inscription est obligatoire. Les interventions des conférenciers sont, avec leur accord, enregistrées et mises en accès libre sur le site du TECFA (EdutecWiki). Les enregistrements de ces interventions ainsi que la bibliographie et des liens vers des applications concrètes de la thématique discutée, constituent des ressources qui peuvent être enrichies.
Les séances sont annoncées sur le site du projet co.LAB. Elles sont données en mode hybride et ouvertes à toute personne intéressée. La participation est gratuite mais l’inscription est obligatoire. Les interventions des conférenciers sont, avec leur accord, enregistrées et mises en accès libre sur le site du TECFA (EdutechWiki). Les enregistrements de ces interventions ainsi que la bibliographie et des liens vers des applications concrètes de la thématique discutée, constituent des ressources qui peuvent être enrichies.





Version du 11 mai 2021 à 12:42

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Co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources numériques éducatives

Le cycle de séminaires Co.LAB est mis en place dans le cadre du projet co.LAB, porté par un partenariat entre la HEIG-VD et l’UNIGE et financé par le Fonds National Suisse dans le cadre du PNR 77. Ce cycles de séminaires aborde la question des ressources numériques éducatives sous l’angle de leur conception, de leur développement, de leurs usages, de leur évaluation et de leur partage. Il s’agit en particulier de comprendre comment peuvent s’articuler conception collaborative et recherche pluridisciplinaire.

Séminaire

Le cycle de séminaires a pour vocation de fédérer une communauté pluridisciplinaire. Il s’adresse donc aux chercheurs débutants et confirmés mais également aux praticiens qui collaborent aux projets de recherche. Il vise le partage et la mise en discussion des modèles, méthodes et environnements de co-conception, co-développement et co-évaluation des ressources. Ses résultats doivent donc permettre des avancées conceptuelles pour le concepteur et le chercheur et ouvrir sur des perspectives d’applications concrètes.


Modalités


Le séminaire a lieu deux ou trois fois par an. Chaque séance comprend deux parties :

  • dans une première partie, un conférencier est invité à traiter une thématique. Cette thématique lui est adressée sous forme de question. Le conférencier dispose d’une heure de présentation au cours de laquelles il lui est demandé de présenter sa vision de la thématique au regard de l’état de l’art du domaine et les implications pratiques. Trente minutes sont consacrées à des échanges avec le public.
  • une seconde partie est consacrée à l’intervention d’un membre du projet co.LAB qui présente la manière dont thématique du séminaire est prise en compte dans le projet. Cette présentation est suivie de 30 minutes de questions qui permettent de mettre en discussion l’approche retenue dans le projet.

Les séances sont annoncées sur le site du projet co.LAB. Elles sont données en mode hybride et ouvertes à toute personne intéressée. La participation est gratuite mais l’inscription est obligatoire. Les interventions des conférenciers sont, avec leur accord, enregistrées et mises en accès libre sur le site du TECFA (EdutechWiki). Les enregistrements de ces interventions ainsi que la bibliographie et des liens vers des applications concrètes de la thématique discutée, constituent des ressources qui peuvent être enrichies.


Liste des éditions du séminaire



2021 - 03 juin

Qu'est-ce qu'une ressource éducative ?
3 juin 2021 09:00:00
Université de Genève : bat. Pignon - S01
Ce premier séminaire est consacré à une réflexion autour des travaux qui s’intéressent à conceptualiser la notion de ressource. La présentation de Luc Trouche (ENS de Lyon) permettra de montrer comment des travaux se sont saisis de ce concept pour élaborer un cadre théorique le mettant au centre des réflexions sur l’analyse de la conception et des usages. Une seconde présentation (Eric Sanchez, Université de Genève), ouvrira une discussion sur la notion de jeu telle qu’elle est portée dans le cadre du projet co.LAB

Interventions principales:

  • 9:00-10:40 (Luc Trouche, Ressources, conceptions et situations d’action. Vers de nouvelles conceptualisations ?)
  • 11:00-11:30 (Eric Sanchez, Les jeux : des ressources produites dans le cadre du projet co.LAB)

Responsables scientifiques:
Eric Sanchez - Unige
Dominique Jaccard - HEIG-VD

Coordination séminaires:

Barbara Class - Unige
Julien Da Costa - Unige

Comité d'organisation:

➔ Estelle Prior - Unige
➔ Mariem Jaouadi - Unige


Prochaine édition:

Qu'est-ce qu'une ressource éducative ?
3 juin 2021 09:00:00
Université de Genève : bat. Pignon - S01

Interventions principales:

  • 9:00-10:40 (Luc Trouche, Ressources, conceptions et situations d’action. Vers de nouvelles conceptualisations ?)
  • 11:00-11:30 (Eric Sanchez, Les jeux : des ressources produites dans le cadre du projet co.LAB)

PROGRAMME ET INSCRIPTION


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