Choix de technologies éducatives

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Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
Module: Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques
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à améliorer avancé
2018/03/14
Sous-pages et productions:


Introduction

Choisir de technologies appropriés pour soutenir des activités d'apprentissage est une tâche pas facile car il faut tenir compte de plusieurs facteurs:

  • institutionnels
  • ....

Le modèle SECTIONS

Le modèle SECTIONS développé par Bates (2015)[1] a comme objectif

  1. Bates, A. W. (2015). Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning, BCcampus. http://opentextbc.ca/teachinginadigitalage (PDF version française)