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Cette introduction à quelques bases psychopédagogiques des technologies éducatives vise à offrir aux participant-es une collection de ressources de bases sur les théories psychologiques, les théories pédagogiques et les technologies de formation.  
Cette introduction à quelques bases psychopédagogiques des technologies éducatives vise à offrir aux participant-es une collection de ressources de bases sur les théories psychologiques, les théories pédagogiques et les technologies de formation.  


A l'origine, les pages wiki ont été élaborées par 3 [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/programme/cours/stage/ stagiaires] et ensuite améliorées par d'autres participants
A l'origine, les pages wiki ont été élaborées par 3 [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/programme/cours/stage/ stagiaires] et ensuite améliorées par d'autres participant-es. De 2014 à 2020, le cours BASES a permis de développer et d'enrichir ces pages grâce aux travaux des étudiant-es du [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/ Master of Science in Learning and Teaching Technologies] (MALTT), [https://www.unige.ch/fapse/ Psychologie et sciences de l'éducation], [http://unige.ch Université de Genève] lors de ce cours.
 
Pendant plusieurs années, le cours BASES a permis de développer et d'enrichir ces pages grâce aux travaux des étudiant-es du [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/ Master of Science in Learning and Teaching Technologies] (MALTT), [https://www.unige.ch/fapse/ Psychologie et sciences de l'éducation], [http://unige.ch Université de Genève] lors de ce cours.


Certaines pages incluent donc des sous-pages qui abordent une thématique spécifique avec des cartes conceptuelles et des vidéographies produites par les étudiant-es MALTT dans le cadre du [[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (gestion)|cours BASES]]
Certaines pages incluent donc des sous-pages qui abordent une thématique spécifique avec des cartes conceptuelles et des vidéographies produites par les étudiant-es MALTT dans le cadre du [[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (gestion)|cours BASES]]

Version du 15 octobre 2020 à 15:51

Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
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à améliorer
2020/10/15


Introduction

Cette introduction à quelques bases psychopédagogiques des technologies éducatives vise à offrir aux participant-es une collection de ressources de bases sur les théories psychologiques, les théories pédagogiques et les technologies de formation.

A l'origine, les pages wiki ont été élaborées par 3 stagiaires et ensuite améliorées par d'autres participant-es. De 2014 à 2020, le cours BASES a permis de développer et d'enrichir ces pages grâce aux travaux des étudiant-es du Master of Science in Learning and Teaching Technologies (MALTT), Psychologie et sciences de l'éducation, Université de Genève lors de ce cours.

Certaines pages incluent donc des sous-pages qui abordent une thématique spécifique avec des cartes conceptuelles et des vidéographies produites par les étudiant-es MALTT dans le cadre du cours BASES

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