« Badge pédagogique » : différence entre les versions

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* Un badge est une représentation numérique d'une compétence , d'une réussite d'apprentissage ou d'une expérience.
* Un badge est une représentation numérique d'une compétence , d'une réussite d'apprentissage ou d'une expérience.
** Les badges peuvent représenter de compétences et engagements reconnus dans la vie en ligne ou hors ligne.
** Les badges peuvent représenter des compétences et engagements reconnus dans la vie en ligne ou hors ligne.
** Chaque badge est associé à une image et à des métadonnées. Les métadonnées fournissent des informations sur ce que représente le badge et les preuves pour le soutenir.
** Chaque badge est associé à une image et à des métadonnées. Les métadonnées fournissent des informations sur ce que représente le badge et les preuves pour le soutenir.
** Les possesseurs peuvent afficher leurs badges en ligne et peuvent partager les informations à travers les réseaux sociaux.
** Les possesseurs peuvent afficher leurs badges en ligne et peuvent partager les informations à travers les réseaux sociaux.
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D'après une étude intitulée " Open Badges: Analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive)." (Lièvre, Temperman & Palm, 2017), les auteurs constatent que "l’effet des Open Badges dans un dispositif de formation hybride n’est pas encore concluant en ce qui concerne les gains d’apprentissage."  Mais il reste tout de même des observations qui permettent de qualifier l'utilisation des badges comme "bénéfique".  Le dispositif pédagogique intégrant les badges semble avoir :
D'après une étude intitulée " Open Badges: Analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive)." (Lièvre, Temperman & Palm, 2017), les auteurs constatent que "l’effet des Open Badges dans un dispositif de formation hybride n’est pas encore concluant en ce qui concerne les gains d’apprentissage."  Mais il reste tout de même des observations qui permettent de qualifier l'utilisation des badges comme "bénéfique".  Le dispositif pédagogique intégrant les badges semble avoir :
* Un effet d’équité dans les capacités d'apprentissage entre les différents niveau existant au départ chez les apprenants.  
* Un effet d’équité dans les capacités d'apprentissage entre les différents niveaux existants au départ chez les apprenants.  
* Un développement d'une forme de persévérance et d’approfondissement.  
* Un développement d'une forme de persévérance et d’approfondissement.  
* Un développement de sentiment de compétence.
* Un développement de sentiment de compétence.
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* '''Gratuit et ouvert''': Mozilla Open Badges n'est pas propriétaire. C'est un '''logiciel gratuit''' et une '''norme technique ouverte''' que toute organisation peut utiliser pour créer, délivrer et vérifier des badges numériques.
* '''Gratuit et ouvert''': Mozilla Open Badges n'est pas propriétaire. C'est un '''logiciel gratuit''' et une '''norme technique ouverte''' que toute organisation peut utiliser pour créer, délivrer et vérifier des badges numériques.
* '''Transférables''': On peut retirer des badges à partir de '''sources multiples''', en ligne et hors ligne, dans un seul "sac à dos". Puis afficher ses compétences et réalisations sur les profils de réseaux sociaux, sites d'emploi, sites Web et plus encore.
* '''Transférables''': On peut retirer des badges à partir de '''sources multiples''', en ligne et hors ligne, dans un seul "sac à dos". Puis afficher ses compétences et réalisations sur les profils de réseaux sociaux, sites d'emploi, sites Web et plus encore.
* '''Empilables''': Qu'ils soit émis par une seule organisation ou plusieurs, les badges peuvent s'appuyer sur les autre et être '''empilés''' pour présenter l'histoire complète de vos compétences et réalisations .
* '''Empilables''': Qu'ils soit émis par une seule organisation ou plusieurs, les badges peuvent s'appuyer sur les autres et être '''empilés''' pour présenter l'histoire complète de vos compétences et réalisations .
* '''Fondée sur des preuves''' (evidence-based) . Chaque badge contient des '''métadonnées importantes''' qui sont codés en dur dans le fichier image badge lui-même et qui nous ramène à son ''émetteur'', les ''critères'' et les ''preuves'' de vérification.
* '''Fondée sur des preuves''' (evidence-based) . Chaque badge contient des '''métadonnées importantes''' qui sont codées en dur dans le fichier image badge lui-même et qui nous ramène à son ''émetteur'', les ''critères'' et les ''preuves'' de vérification.


== Les badges dans Moodle ==
== Les badges dans Moodle ==

Version du 13 octobre 2020 à 18:31

Introduction

Un badge peut représenter n'importe quelle réalisation, de la simple participation à l'apprentissage fondé sur les compétences et étayé par des preuves (traduction libre de https://openbadges.org/Issue)

Voir aussi:

Définition selon la FAQ de Mozilla Badges (traduction approximative)

  • Un badge est une représentation numérique d'une compétence , d'une réussite d'apprentissage ou d'une expérience.
    • Les badges peuvent représenter des compétences et engagements reconnus dans la vie en ligne ou hors ligne.
    • Chaque badge est associé à une image et à des métadonnées. Les métadonnées fournissent des informations sur ce que représente le badge et les preuves pour le soutenir.
    • Les possesseurs peuvent afficher leurs badges en ligne et peuvent partager les informations à travers les réseaux sociaux.
  • Les badges sont utilisés pour fixer des objectifs, motiver les comportements et communiquer des succès.
  • Ils peuvent soutenir une nouvelle façon d'apprendre, dans de nouveaux espaces au-delà de la salle de classe traditionnelle, dans des cours en ligne, des programmes après l'école, et l’expérience au travail et dans la vie.
    • Cela motive l'apprentissage et signale la réussite à travers les communautés et institutions. Un badge fournit également une image plus complète des compétences des apprenants, ses réalisations et qualités, qui ensuite peuvent être communiquées à des employeurs potentiels, à des organisations éducatives et à des communautés.

D'après une étude intitulée " Open Badges: Analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive)." (Lièvre, Temperman & Palm, 2017), les auteurs constatent que "l’effet des Open Badges dans un dispositif de formation hybride n’est pas encore concluant en ce qui concerne les gains d’apprentissage." Mais il reste tout de même des observations qui permettent de qualifier l'utilisation des badges comme "bénéfique". Le dispositif pédagogique intégrant les badges semble avoir :

  • Un effet d’équité dans les capacités d'apprentissage entre les différents niveaux existants au départ chez les apprenants.
  • Un développement d'une forme de persévérance et d’approfondissement.
  • Un développement de sentiment de compétence.
  • Un effet de la proactivité, pouvant "moduler le comportement des étudiants ayant un profil fuyant au départ en termes d’apprentissages et qu’elle peut amener les étudiants à persévérer dans l’obtention d’un nombre important de badges de connaissances".

Voici un diagramme qui illustre une partie de ces propos:

OpenBadges selon OpenBadges

Badges Mozilla

Les Badges "Mozilla" appelés formellement "Open Badges" ou encore "Mozilla OpenBAdges" reposent sur une Open Badge Infrastructure (OBI). Ils ont les caractéristiques suivantes:

  • Gratuit et ouvert: Mozilla Open Badges n'est pas propriétaire. C'est un logiciel gratuit et une norme technique ouverte que toute organisation peut utiliser pour créer, délivrer et vérifier des badges numériques.
  • Transférables: On peut retirer des badges à partir de sources multiples, en ligne et hors ligne, dans un seul "sac à dos". Puis afficher ses compétences et réalisations sur les profils de réseaux sociaux, sites d'emploi, sites Web et plus encore.
  • Empilables: Qu'ils soit émis par une seule organisation ou plusieurs, les badges peuvent s'appuyer sur les autres et être empilés pour présenter l'histoire complète de vos compétences et réalisations .
  • Fondée sur des preuves (evidence-based) . Chaque badge contient des métadonnées importantes qui sont codées en dur dans le fichier image badge lui-même et qui nous ramène à son émetteur, les critères et les preuves de vérification.

Les badges dans Moodle

Voir: Badge dans Moodle

Ressources bibliographiques

  • De Lièvre Bruno, T. G., & Catherine, P. Open Badges: Analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive).

Liens

Introductions

Introductions générales

Open Badges

Introduction aux Mozilla badges

  • Badges (en Anglais, Mozilla Wiki)
  • FAQ (en Anglais, Mozilla Wiki)

Spécifications techniques

Utilisation de Mozilla badges / backpacks

Badge Design

Communautés / exemples

Badges dans Moodle

Exemples

  • Cloudworks Badge list (Cloudworks est un site de partage pour les technologies éducatives et champs reliés).
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