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• 29 octobre 2023 à 18:31 Mikael Scholich discussion contributions a créé la page Engagement, émotions et cognition : des facteurs primordiaux dans les situations d’apprentissage (Page créée avec « ==Résumé== À l’aune de trois articles ayant trait à l’engagement, aux émotions, ainsi qu’à certains aspects cognitifs, le dessein de ce texte est de mettre en exergue les relations explicites et implicites qui existent entre ces notions et de dégager des pistes de réflexion quant à la conception de situations d’apprentissage. ==Introduction== Les différentes approches pédagogiques contemporaines tentent de concevoir des situations d’apprenti... »)