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Détails bibliographiques pour L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.
- Nom de la page : L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.
- Auteur : contributeurs de EduTech Wiki
- Éditeur : EduTech Wiki, .
- Dernière modification : 16 octobre 2021 09:53 TUC
- Récupéré : 27 septembre 2024, 14:00 TUC
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L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration.. (2021, octobre 16). EduTech Wiki, . Récupéré à 14:00, 27 septembre 2024 depuis https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=155896.
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« L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration. » EduTech Wiki, . 16 oct. 2021, 09:53 UTC. 27 sept. 2024, 14:00 <https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=155896>.
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Contributeurs de EduTech Wiki. L’interrelation entre des concepts forts liés à l’apprentissage : l’effort cognitif, l’autorégulation, le rôle des émotions et la collaboration. [Internet]. EduTech Wiki, ; 16 oct. 2021, 09:53 TUC [cité le 2024 sept. 27]. Disponible sur : https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=L%E2%80%99interrelation_entre_des_concepts_forts_li%C3%A9s_%C3%A0_l%E2%80%99apprentissage_:_l%E2%80%99effort_cognitif,_l%E2%80%99autor%C3%A9gulation,_le_r%C3%B4le_des_%C3%A9motions_et_la_collaboration.&oldid=155896.
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