Contributions de Florent Dupertuis
Aller à la navigation
Aller à la recherche
16 décembre 2020
- 12:5216 décembre 2020 à 12:52 diff hist +762 JEREMIE →Description générale
- 12:2816 décembre 2020 à 12:28 diff hist +14 JEREMIE →Pistes d'évaluation
- 12:2816 décembre 2020 à 12:28 diff hist 0 JEREMIE →Objectifs pédagogiques
- 12:2616 décembre 2020 à 12:26 diff hist −9 JEREMIE →Description de l’outil technologique
- 12:2316 décembre 2020 à 12:23 diff hist +737 JEREMIE →Contexte
- 12:1316 décembre 2020 à 12:13 diff hist −166 JEREMIE →Problèmes, besoins
- 11:4716 décembre 2020 à 11:47 diff hist +29 JEREMIE →Contexte (problèmes, besoins)
- 11:4616 décembre 2020 à 11:46 diff hist +837 JEREMIE →Contexte (problèmes, besoins)
- 11:2016 décembre 2020 à 11:20 diff hist +34 JEREMIE Aucun résumé des modifications
- 11:1916 décembre 2020 à 11:19 diff hist +602 JEREMIE →Contexte (problèmes, besoins)
- 11:0916 décembre 2020 à 11:09 diff hist +1 353 JEREMIE →Contexte (besoins, problèmes) Balise : Éditeur visuel : basculé
- 10:3816 décembre 2020 à 10:38 diff hist +23 JEREMIE Aucun résumé des modifications
- 10:3616 décembre 2020 à 10:36 diff hist +21 JEREMIE Aucun résumé des modifications
- 10:0316 décembre 2020 à 10:03 diff hist +301 Discussion:JEREMIE →Cadre ? -- Lydie Boufflers (discussion) 16 décembre 2020 à 08:49 (CET)
14 décembre 2020
- 12:4314 décembre 2020 à 12:43 diff hist −29 JEREMIE Aucun résumé des modifications
- 12:4314 décembre 2020 à 12:43 diff hist +192 JEREMIE Aucun résumé des modifications
6 décembre 2020
- 14:106 décembre 2020 à 14:10 diff hist +152 Film interactif →Externes
- 14:086 décembre 2020 à 14:08 diff hist +182 Film interactif →Objectifs Balise : Éditeur visuel
- 14:046 décembre 2020 à 14:04 diff hist +81 Utilisateur:Florent Dupertuis →P2
- 14:036 décembre 2020 à 14:03 diff hist +217 Film interactif →Objectifs Balise : Éditeur visuel
5 décembre 2020
- 21:325 décembre 2020 à 21:32 diff hist +1 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
- 21:325 décembre 2020 à 21:32 diff hist +85 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
2 décembre 2020
- 21:322 décembre 2020 à 21:32 diff hist +56 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:302 décembre 2020 à 21:30 diff hist −6 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:302 décembre 2020 à 21:30 diff hist −16 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:292 décembre 2020 à 21:29 diff hist +108 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:272 décembre 2020 à 21:27 diff hist +115 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:242 décembre 2020 à 21:24 diff hist −8 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
- 21:222 décembre 2020 à 21:22 diff hist +3 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) →Notes et liens externes
- 21:202 décembre 2020 à 21:20 diff hist +5 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
- 21:182 décembre 2020 à 21:18 diff hist −4 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
- 21:182 décembre 2020 à 21:18 diff hist +4 Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Aucun résumé des modifications
- 21:172 décembre 2020 à 21:17 diff hist +13 124 N Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) Page créée avec « <small>''« Le défaut majeur des futurologues est de prédire l’avenir sans se référer au passé, ou si peu. »'' Paul Saettler (historien des technologies de l’éd... »
- 20:582 décembre 2020 à 20:58 diff hist +126 ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir →Production individuelle
27 novembre 2020
1 novembre 2020
- 21:041 novembre 2020 à 21:04 diff hist −2 Tutoriel JavaScript de base →De String à Number
- 21:011 novembre 2020 à 21:01 diff hist 0 Computation avec JavaScript →Réduire la probabilité de faire des erreurs dans le code
- 21:001 novembre 2020 à 21:00 diff hist −2 Tutoriel JavaScript de base →De String à Number
- 20:561 novembre 2020 à 20:56 diff hist +78 Utilisateur:Florent Dupertuis →P2
- 20:541 novembre 2020 à 20:54 diff hist +1 Tutoriel JavaScript de base →De String à Number
- 18:341 novembre 2020 à 18:34 diff hist −2 Tutoriel JavaScript de base →Fonctions
- 18:231 novembre 2020 à 18:23 diff hist +1 Tutoriel JavaScript de base →Array
- 17:361 novembre 2020 à 17:36 diff hist 0 Tutoriel JavaScript de base →Types de données
- 17:211 novembre 2020 à 17:21 diff hist +1 Tutoriel JavaScript de base →Commentaire
26 octobre 2020
- 16:4326 octobre 2020 à 16:43 diff hist +5 Sauve une vie →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 16:4326 octobre 2020 à 16:43 diff hist +8 Sauve une vie →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
- 16:4326 octobre 2020 à 16:43 diff hist +258 Sauve une vie →Points faibles
- 16:0726 octobre 2020 à 16:07 diff hist +4 Sauve une vie →Intégration du contenu enseigné dans le jeu
25 octobre 2020
- 13:0125 octobre 2020 à 13:01 diff hist −3 Introduction à la programmation →Pensée computationnelle