« STIC:STIC III (2020)/Initiation gravure découpe laser » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Ligne 5 : | Ligne 5 : | ||
; Dans cette page, vous trouverez : | ; Dans cette page, vous trouverez : | ||
* Les consignes de l'activité | * Une présentation de la technologie et des exemples d'applications en éducation, | ||
* Les consignes de l'activité hands-on réalisée en classe et celles de l'activité à distance, | |||
* Les liens | * Les outils de support et les liens utiles pour vous épauler dans votre apprentissage, | ||
* | * Un espace pour y déposer vos productions. | ||
; Support : | ; Support : |
Version du 24 février 2021 à 19:47
Introduction
Cette page fait partie du module I du cours STIC:STIC III (2020). L'objectif de ce premier module est de découvrir les technologies "making". Cette page est consacrée à la Découpe et gravure laser.
- Dans cette page, vous trouverez
- Une présentation de la technologie et des exemples d'applications en éducation,
- Les consignes de l'activité hands-on réalisée en classe et celles de l'activité à distance,
- Les outils de support et les liens utiles pour vous épauler dans votre apprentissage,
- Un espace pour y déposer vos productions.
- Support
- Pour les questions rapides ou demande d'avis non bloquants : utilisez la page discussion de cette page
- Ateliers de conception et de fabrication : si vous avez plusieurs questions ou si vous avez besoin de plus d'explications voire d'une conception suivie, inscrivez-vous aux ateliers de conception et de fabrication (cf. calendrier de RDV STIC III).
- Liens utiles
- Trotec Speedy 100R
- Guide découpe et gravure laser donne un accès vers les tutoriels de gravure-découpe laser dans ce wiki
- Wikibook à télécharger EduTech Wiki:Livres/Découpe laser (reprend une partie du guide)
Activités en classe
- Présentation (10')
- Présentation de la technologie
- Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser#Gravure-découpe laser et éducation
Plus d'informations dans Découpe et gravure laser et Trotec Speedy 100R
- Activités
Emoji
/A-FAIRE:
- 1 ou 2 émoji 'populaire' qui soit en adéquation avec la technologie.
- Tester avec une extension de Inkscape : https://github.com/fablabnbg/inkscape-silhouette
Activités à distance
/A-FAIRE
- Consignes
- Conseils
Productions des étudiant-es
Déposez vos travaux en copiant-collant la section exemple ci-dessous :
Production de NOM
Dans votre paragraphe,
- insérer votre design et une photo de votre objet brodé,
- expliquer la signification de votre objet, ses étapes de conception et les difficultés rencontrées.