« ADID'2 » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
 
(14 versions intermédiaires par 5 utilisateurs non affichées)
Ligne 37 : Ligne 37 :


* [[Utilisateur:Emma Schenkenberg van Mierop|Emma Schenkenberg van Mierop]], [[Utilisateur:Marco G.|Marco Generelli]] , [[Utilisateur:Diego J. Pinedo|Diego Pinedo]] et [[Utilisateur:Sebastien C.|Sesbastien Coupez]] : [[On Boarding Pass]]
* [[Utilisateur:Emma Schenkenberg van Mierop|Emma Schenkenberg van Mierop]], [[Utilisateur:Marco G.|Marco Generelli]] , [[Utilisateur:Diego J. Pinedo|Diego Pinedo]] et [[Utilisateur:Sebastien C.|Sesbastien Coupez]] : [[On Boarding Pass]]
* [[Utilisateur:Melina D|Melina D]] , [[Utilisateur:Ana Rajic|Ana Rajic]], [[Utilisateur:Celina Marques Teixeira|Celina Marques Teixeira]], [[Utilisateur:Ivan Voirol|Ivan Voirol]] : [[Embark e-teach]]
* [[Utilisateur:Rima. Achour Rahmani|Rima Achour Rahmani]] ,  [[Utilisateur:Daniel Casas|Daniel Casas]] , [[Utilisateur:Thomas Goffin|Thomas Goffin]] , [[Utilisateur:Mehdi Laouini|Mehdi Laouini]] : [[We e-teach]]
* [[Utilisateur:Bei Cai|Bei Cai]], [[Utilisateur:Laure Geissbuhler|Laure Geissbuhler]], [[Utilisateur:Ninnlangel|Ninn Langel]] et [[Utilisateur:Kenneth Rioja|Kenneth Rioja]] : [[OnTime]]
=== Projets de la volée Drakkar (semestre de Printemps 2024) ===
*[[D-stress|D-Stress]], réalisé par Yannick Ngalli [[Utilisateur:Mikael Scholich|Mikael Scholich]] , [[Utilisateur:Jihane Mohamad|Jihane Mohamad]] et [[Utilisateur:Lyvia streich|Lyvia Streich]] : [[D-stress]]
*[[Gestion du stress lors du travail doctoral : Méthode SPARK|SPARK Résilience]], réalisé par [[Utilisateur:Dafne C.|Dafne]], [[Utilisateur:Anh-Thu D. Pham|Anh-Thu]] et [[Utilisateur:Inês E.Amaro|Inês]]
*[[EmoDoc]], réalisé par [[Utilisateur:Nour Bartou|Nour Bartou]], Marina Mandek, [[Utilisateur:Malika MD|Malika Mohamed Djaguir]] et [[Utilisateur:Warisara Suksamran|Warisara Suksamran]]
*[[Doc-Unblock!|Doc-Unblock]], réalisé par Sharleen, Sokcheata, Nouria et Liu
*[[Les Doctorants Anonymes]], réalisé par [[Utilisateur:Chloé Gerard|Chloé Gérard]], [[Utilisateur:Jenny Freimüller|Jenny Freimüller]], [[Utilisateur:Julie G|Julie Grunder]], [[Utilisateur:Anissa Nasri|Anissa Nasri]] et [[Utilisateur:Pauline.Hébert|Pauline Hébert]]

Dernière version du 18 juin 2024 à 13:09

Cette page récapitule les productions des étudiant.e.s du Master MALTT dans le cadre du cours ADID (Apprentissage DIgital et formation à Distance)'2 dont Gaëlle Molinari est la responsable.

Concevoir une action de formation hybride

ADID'2 (Apprentissage Digital et formation à Distance ; responsable : Gaëlle Molinari) est un cours du Master MALTT(semestre de printemps) qui fait suite au module ADID'1 (Semestre d'automne).

  • ADID'1 est une introduction aux théories de l'apprentissage, aux technologies pour l'apprentissage individuel et collaboratif et au design pédagogique pour les environnements numériques.
  • ADID'2 est le cours-projet. Il donne aux étudiant.e.s l'opportunité d'exprimer et de mettre en pratique les connaissances acquises dans ADID'1 dans le cadre d'un projet de conception d'une action de formation collaborative à distance.

Cette page répertorie les différents projets menés par les étudiant.e.s MALTT dans le cadre du cours ADID'2.

Projets de la volée Yoshi (semestre de Printemps 2019)

Projets de la volée Zelda (semestre de Printemps 2020)

Projets de la volée Aegir (semestre de Printemps 2021)

Projets de la volée Baldur (semestre de Printemps 2022)

Projets de la volée Concordia (semestre de Printemps 2023)

Projets de la volée Drakkar (semestre de Printemps 2024)

Récupérée de « https://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=ADID%272&oldid=178865 »