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Version du 13 janvier 2014 à 21:58
introduction
Le raisonnement est un processus cognitif qui consiste à inférer une conclusion à partir d'arguments ou de principes énoncés (Alleydog, 2005).
Les stratégies de résolution de problèmes sont les étapes qu'un individu adopte dans le but de résoudre un problème.
Le modèle ACT propose une architecture et un processus pour simuler le mécanisme de l’apprentissage.
Les vidéographies
Vidéographie sur le raisonnement
Vidéographie sur le modèle ACT
Les cartes conceptuelles
Carte conceptuelle sur le raisonnement
Carte conceptuelle sur le modèle ACT
Liens
http://edutechwiki.unige.ch/fr/Raisonnement
http://act-r.psy.cmu.edu/
http://tecfaetu.unige.ch/staf/staf-k/michel/staf11/p4/raisonnement.html
http://edutechwiki.unige.ch/fr/Raisonnement_:_inductif_%28analogies%29_/_d%C3%A9ductif_%28syllogismes