« Théorie des conditions d’apprentissage/En quoi les neuf événements définis par Gagné favorise l'apprentissage ? » : différence entre les versions
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Version du 23 novembre 2018 à 18:30
Créé par : Alaga
Sujet traité et sources utilisées :
Cette carte conceptuelle a pour objectif de présenter de manière claire les conditions qui favorisent l'apprentissage selon Gagné. Cet auteur pose dans son modèle des conditions de l'apprentissage l'importance des éléments extérieur dans l'apprentissage. Il propose 9 conditions, extérieures à l'apprenant, permettant de favoriser son apprentissage. Elles sont présentées dans la carte ci-dessous. Nous nous proposons donc de répondre à la question : En quoi les neuf événements définis par Gagné favorise l'apprentissage ?
Sources : Page edutechwiki : Théorie des conditions d'apprentissage http://edutechwiki.unige.ch/fr/Th%C3%A9orie_des_conditions_d%E2%80%99apprentissage
Gagne, Robert M., Briggs, Leslie, J., Wager, Walter, F. (1985). Principles of Instructional Design, Wadsworth, ISBN 0030347572
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